大学生生态责任意识现状及提升对策研究——基于武汉部分高校的调查分析

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党的十八届五中全会提出“绿色发展”的理念,并把绿色发展放在突出地位,融入“创新、协调、开放、共享”的发展理念。面临资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等一系列的生态环境问题,必须大力开展生态责任意识培育,提升全民尊重自然、顺应自然的生态责任理念,在全社会营造自觉保护生态环境的氛围。因此,对大学生生态责任意识的现状及存在的问题进行分析研究,探索提升大学生生态责任意识的对策,不仅有助于丰富生态文明建设的理论研究成果、完善生态责任的理论建设,逐步丰富思想政治教育的形式和内涵,让大学生能够获得全面的发展,并且对推进社会生态文明建设也具有现实意义。本文分为四个部分对大学生生态责任意识现状及提升对策进行探讨:  第一部分,绪论。主要介绍了论文的选题背景及其意义,对国内外学者关于生态责任等相关的研究成果进行梳理,为本论文的后续研究奠定理论基础。  第二部分,在阐述责任、生态责任以及大学生生态责任等概念、理论的基础上,提出提升大学生的生态责任意识是促进大学生全面发展的有效途径、是丰富思想政治教育的重要内容,是推进生态文明建设的迫切需要。  第三部分,通过对大学生生态责任意识现状进行调查分析,指出我国高校学生存在着生态认知不足、生态法制观念淡薄以及生态责任践行力度不高等问题,并试图对从社会、学校、家庭以及自身方面分析导致这些问题存在的原因。  第四部分,从社会、学校、家庭以及自身四个维度,提出了优化大学生生态责任意识培育的社会环境、发挥高校提升大学生生态责任意识的主阵地作用、推进家庭生态责任意识培育的引导作用以及提升大学生生态责任意识的自我教育与修炼能力等提升大学生生态责任意识的对策。
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