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员工培训是人力资源管理的重要组成部分,公司通过进行员工培训能够提高员工胜任力从而提高公司效益。国内印染制造企业面临着原材料价格上涨、市场需求疲软、环保政策日益严峻的外部环境约束,企业运营成本上升,为了减少浪费,纷纷进行了精益化生产培训,但是在员工培训过程中往往只注重“硬指标”的完成而缺少对于员工满意度的关怀。本文选取C公司作为研究对象,以员工培训相关理论作为指导,用四个章节的篇幅对C公司员工存在的现状、问题、解决方法进行梳理与研究。第一章是绪论,对本文研究背景与意义进行阐述,梳理国内外文献,对研究内容和方法进行说明。第二章C公司现状介绍,包括公司简介和C公司员工的培训管理现状,对公司现状进行梳理。第三章是问题诊断,通过访谈分析,问卷调查等方法对C公司员工培训现状所存在的问题进行数据搜集,对问卷进行了 Cronbach分析、KMO和Bartlett检验,运用T检验、方差分析、Pearson相关性和回归分析对数据进行了分析,得到性别在员工培训满意度方面没有显著性差异;年龄和学历在员工满意度方面存在显著性差异,30～40,40～50两个年龄段对公司员工培训满意度最低,初中以下学历对员工培训满意度最低;培训需求、培训方式、培训师资、培训评估与培训满意度存在正相关关系,培训需求对培训满意度的影响最大,总结出C公司目前存在的员工培训问题有:(1)忽视培训需求;(2)培训方式单一;(3)培训师资薄弱;(4)缺乏培训评估。第四章是对策建议,以已有的理论作为基础结合已经识别出的问题对C公司提出改进对策:建立培训需求分析体系,包括岗位需求分析、员工职业发展阶段培训需求以及胜任力需求分析等内容;结合C公司的实际培训内容梳理出了针对不同内容的角色扮演、头脑风暴,师徒制等培训学习方法;建立C公司内部培训师团队,给出了培训师选拔的标准和培养规划;在柯式四级评估的基础上结合C公司的实际情况建立了相应的培训评估体系。本文通过培训需求分析相关理论、学习相关理论、培训评估相关理论结合C公司的实际情况,完善了C公司员工培训体系,希望从实践的角度探索出一套适合印染行业企业的员工培训体系,为今后印染行业企业员工培训体系建设提供有益的借鉴和参考。