【摘 要】
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高校高水平运动队经历了二十多年的发展，培养出了许多高素质运动员，同时也积累了丰富的实践经验。不过，运用科学系统的管理方法来管理高校高水平运动队还不多见，同时，国内学者对高
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高校高水平运动队经历了二十多年的发展，培养出了许多高素质运动员，同时也积累了丰富的实践经验。不过，运用科学系统的管理方法来管理高校高水平运动队还不多见，同时，国内学者对高校高水平运动队管理的理论研究相对较少，因而本文针对WSR三维管理方法的高校高水平运动队管理研究有重要意义。
WSR是物理、事理、人理方法论的简称，该方法论一般分成七个步骤：首先要理解意图；其次是制定目标；再次是调查分析；然后构造策略；进而选择方案；过程中需要协调关系；最终实现构想。通过协调每一步实践中物理、事理和人理的关系；协调意图、目标、策略、方案、构想间的关系；协调系统实践的投入产出比，进而达到管理目的。
在论文撰写期间，笔者采用问卷调查的方式收集了体育教学界专家学者对高校高水平运动队采用WSR管理方式的看法，结果表明：WSR管理方式是一种值得在管理实践中探索的新管理方式，体育界专家学者结合自身经验，认为该方法的引入对高校高水平运动队的有效管理，对促进高校高水平运动队的发展大有裨益。
在阅读了高校高水平运动队管理方面的文献的基础上，结合自己从事高校高水平运动队管理工作的经验，对高校高水平运动队管理与WSR方法论进行融合，构建出了高校高水平运动队WSR三维管理系统模型，并通过其与传统分合模式的比较，突出WSR三维管理体系的优越性，旨在将WSR三维管理理论付诸于高校高水平运动队的管理实践。
在论文最后，总结了WSR三维管理系统模型应用于高校高水平运动队中能实际解决的问题，及后续针对该模型的研究方向，希望能为高校高水平运动队的系统科学管理提供思路借鉴。
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