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首先针对我国大学生体育竞赛存在的问题导致的不公平现象，论文阐述了研究的背景与意义，并对我国大学生体育竞赛的研究现状和发达国家大学生体育竞赛的研究现状进行回顾，确定了以中国大学生体育协会及单项分会所组织的体育竞赛机制及其公平性为研究对象，通过采用专家调查、问卷调查和结构建模等研究方法对问题进行研究，设计并发放了调查问卷；其次在文献综述论述部分对大学生体育竞赛机制和大学生体育竞赛公平性进行了研究；第三，阐述了大学生体育竞赛的机制是由角色、事件和关系组成的集合，即角色遵循特定关系完成某特定事件的过程这个基本概念，分析了影响我国大学生体育竞赛公平性的因素，建立大学生体育竞赛机制结构建模，明确了大学生体育竞赛机制公平性的内涵，即其公平性是大学生体育竞赛机制及其要素的实际状况满足制度标准的程度，其内涵包括：角色资格的公平性，事件本身的公平性和关系本身的公平性。最后，对调查问卷进行统计分析，针对我国大学生体育竞赛存在的问题，提出针对“角色”资格公平性缺失，建立和完善资格审查委员会、针对“事件”的公平性缺失，建立和完善专家专业委员会、针对“关系”的公平性缺失，建立和完善仲裁委员会等优化与改进措施，并总结了本文的研究结论提出了未来的改进建议。