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大学生思想政治教育方法是指思想政治教育主体针对大学生进行思想政治品德教育过程中,为实现一定思想政治教育目标和传授特定思想政治教育内容所采用的一切手段和方式方法的总和。其根本目的是为国家、为社会培养思想水平高、政治觉悟高和道德素质高的综合性人才,并帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在整个高等教育事业发展过程中,其重要性不言而喻。然而,随着改革开放的不断深化,时代的发展一日千里,社会的变化同样日新月异,多元思潮的不断涌入,使得当前大学生群体在思想观念、行为方式、价值观选择等诸多方面发生了种种变化,这在客观上要求大学生思想政治教育方法要进行与时俱进地创新创造,并运用这些新方法从根本上解决大学生群体遇到的诸多问题;另一方面,由于当前大学生思想政治教育方法本身存在诸如理论教育法的吸引力在减弱、隐性教育方法运用存在误区、传统方法与现代方法的结合尚未破题、家庭学校社会协同教育法的体制不畅、实践锻炼法的重要功能未能充分发挥等诸多问题,使其在实际教育教学中很难发挥应有的作用,这一重要因素从另一个角度要求思想政治教育主体要结合学生实际情况以及思想政治教育教学发展规律,来及时对大学生思想政治教育方法进行完善与创新。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把握时代脉搏,紧跟时代步伐,结合大学生思想行为变化的实际情况,遵循思想政治教育方法顺应时代发展的本质要求,针对大学生思想政治教育方法出现的诸多问题,通过对各种相关有声、无声资料进行查阅、整理、总结、归类分析,笔者认为可以通过增强高校思想政治理论课吸引力、大力营造和谐校园文化氛围、利用多媒体开辟新阵地、注重家庭社会学校协同教育、重视实践锻炼法的有效运用、提升榜样教育的示范性作用六个基本途径,来实现新时代大学生思想政治教育方法的完善与创新。这六个基本途径不仅能够弥补完善当前大学生思想政治教育方法存在的不足,而且对大学生思想政治教育方法论体系建构大有裨益。并且,这一研究过程是立足当前国情与历史方位的,其意义不仅仅局限于思想政治教育理论学科范围内,还有有利于加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与把握,更有利于为国家、为社会培养德智体美劳全面发展的高素质人才。