马克思早期人的全面发展思想研究

• 作 者: 杨泽
• 出 处: 宁夏大学
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 早期人的全面发展思想 解放 实践 现实价值

人的全面发展思想是马克思主义学说中最具现实意义和核心价值的问题,它是唯物史观、剩余价值学说、科学社会主义理论构建的终极目标,也是马克思“人学”的重要组成部分。本文从哲学的视域下,立足于马克思的早期文本,运用文献法、历史与逻辑相统一的方法以及比较分析法,对马克思早期著作中所体现的人的全面发展思想的内容、特征以及理论和现实价值进行了层层递进的考察。其中,事业是他对人的全面发展的初步探讨,现实是他理解全面发展问题的基本背景,自由是他对人的全面发展的价值追求,解放是全面发展的先决条件,劳动是该思想生成的动力,实践是实现丰富而全面发展的根本途径。这些内容也分别凸显出早期人的全面发展思想的三个特征,即在思想历程上既是连续的又存在着差异,在理论内涵上体现出过程性和开放性,在研究方法上是科学性与价值性的统一。早期人的全面发展思想不仅是对西方人本主义价值观的扬弃,也是对马克思理论误解的有力回应。人的全面发展思想虽由来已久,但它并没有随着时间的推移而失去时代的光芒,而是随着社会的发展和历史的进步更加显现出它的优越性。马克思在一百多年前对人类与自然关系的预见启示当代人反思人与自然的和谐相处是人类实现全面发展的前提。对于推进新时代中国特色社会主义建设的中国,关注人在发展中的问题并努力促进人的全面发展也显得尤为迫切。因此,探索马克思早期人的全面发展思想,意义深远。