【摘 要】
:
我国实行的主要是基于业绩考核的股权激励,公司层面业绩考核指标和标准是股权激励方案设计中最重要的要素。2016年8月施行的《上市公司股权激励管理办法》放宽了业绩考核指标等授权条件、行权条件要求,大大增加了上市公司股权激励业绩考核的灵活度。不少公司在激励方案中业绩考核标准方面,由常规的单一业绩考核标准转变为多层级业绩考核标准,使公司层面激励对象可获授的权益工具数量与实际业绩水平紧密挂钩。本文对这种新型
论文部分内容阅读
我国实行的主要是基于业绩考核的股权激励,公司层面业绩考核指标和标准是股权激励方案设计中最重要的要素。2016年8月施行的《上市公司股权激励管理办法》放宽了业绩考核指标等授权条件、行权条件要求,大大增加了上市公司股权激励业绩考核的灵活度。不少公司在激励方案中业绩考核标准方面,由常规的单一业绩考核标准转变为多层级业绩考核标准,使公司层面激励对象可获授的权益工具数量与实际业绩水平紧密挂钩。本文对这种新型业绩考核标准设置方式的激励效应展开研究,对于上市公司改进股权激励方案设计、促进股权激励作用的发挥具有重要的理论和现实意义。本文基于对国内外股权激励业绩考核标准设置方式和经济后果等文献的梳理和总结,首先结合委托代理理论、人力资本理论以及激励理论中的公平理论、目标设置理论和期望理论建立了理论分析框架,从理论层面论证上市公司股权激励计划中多层级业绩考核标准的有效性。其次以鼎龙股份作为案例研究对象,对鼎龙股份限制性股票激励计划中多层级业绩考核标准的合理性和作用路径分别进行剖析,从短期市场反应和长期财务绩效两个方面验证其激励效应。本文的研究结论如下:从目标设置的角度,多层级业绩考核标准体现激励收益与业绩相关性、目标难度适当性和激励持续性,相比于常规的单一业绩考核标准更为合理;多层级业绩考核标准通过抑制管理层短视、降低代理成本、提高人均价值创造三条路径发挥激励作用;多层级业绩考核标准在短期市场反应方面和长期财务绩效方面均具有更好的激励效果,说明股权激励方案中设置合理的多层级业绩考核标准能够更加充分地发挥激励效应。最后根据所得出的结论,分别对监管机构和上市公司提出相应建议。本文的贡献在于为上市公司在股权激励方案中设计科学合理的业绩考核条件提供一定的参考,本文肯定了多层级业绩考核标准的积极作用,为上市公司结合自身情况制定合理的激励方案提供借鉴,为促进股权激励作用的发挥贡献绵薄之力,此外本文丰富了股权激励业绩考核条件领域的案例研究。本文的不足之处为在案例中对多层级业绩考核标准的激励效应进行分析时无法排除激励草案中其他因素以及员工持股计划的可能影响。
其他文献
在信息技术课堂上以培养学生的信息素养为核心,利用信息技术课堂人机对话的优势为学生开辟富有创意和自由的发展平台,培养学生的创新意识;同时,采用多元化的刺激方法,优化学
黄淮麦区是我国的主产麦区,其地位十分重要,但该区也是多种自然灾害和生物灾害的多发区,灾害对小麦生产影响较大,通过对气候变化和各种灾害发生区域及危害程度的分析,对2007
目的:观察乳腺疏通术治疗产后早期乳腺炎的临床疗效。方法:于2017年1月至2018年1月选取本院门诊收治的产后早期乳腺炎患者68例,随机分为两组,对照组34例患者采用常规治疗方法,
近年来,国内外语言学家对语块理论的研究对我国的英语教学有很大的启示。预制语块可以提高大学英语口语学习者的语言流利性、正确性和得体性,对提高课堂教学效率有很大的推动
转动小刀架车削圆锥零件是普通车床加工圆锥体最常见的方法。为了提高普通车床采用转动小刀架车削圆锥零件的加工质量和效率,本文从几个方面浅谈一下转动小刀架车削圆锥零件
摘要:互联网时代,高职教育教学面临着诸多机遇与挑战,这时刻考验着高职院校改革发展创新的能力。博鳌亚洲论坛上,习近平主席曾援引“明者因时而变,知者随事而制”,言明教育变革之重。为此,本文将从高职教育的发展特点与现状入手,分析互联网时代高职教育面临的机遇与挑战,并从四个层面对互联网时代高职教育教学改革提出自己的建议,以供参考。 关键词:互联网;高职教育;教学改革;专业设置 中图分类号:G712
如今,国内各种地方银行、外资银行、股份制商业银行以及金融科技公司的快速发展,对国有银行的内部条件以及外部环境均造成了巨大威胁,而人才因素在激烈的市场竞争中起到了非
目的:脊髓血管病虽发病罕见,但进展迅速,通常表现为病变平面以下运动、感觉及自主神经功能障碍。总结脊髓血管病临床特点,分析影响预后的相关因素。方法:搜集1980.01.01-2017
目的:1.本研究将编制《医务人员对COPD患者肺康复知信行问卷》调查表,为医疗机构提供现状调查的工具。2.调查医务人员对COPD患者肺康复知信行现状,并分析其影响因素,为推进肺康复的实施提供参考意见。方法:1.在知信行理论框架的基础上,通过文献分析法从知信行三个维度编制调查问卷,经两轮德尔菲专家函询法形成初始问卷。通过预调查对问卷条目内容、顺序进行修改形成待测试问卷,经过大样本调查进行项目分析与信