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我国关于户外运动的引入大致来自于上个世纪八十年代末端，当前伴随着我国国民生活水平的逐渐提高及我国城市化进程的加快，户外运动在我国发展的势头也得到了飞速的发展，逐渐正在我国各个城市形成一股浪潮。
目前，各个丰富多样的户外运动项目现在逐渐在我国较发达地区和各城市的（以高校为主）青年群体中传播开来，并且越来越受大家的欢迎，其受欢迎程度也彰显出了现在社会的户外运动拥有的魅力和巨大的潜力①。
近几年来，大学生体质健康问题日益突出，高校作为人才培养的摇篮，浓缩的小社会，具有普遍的代表性。除开我国的一些地质院校设立该项课程时间早一些外，我国一线发达城市的户外运动兴起的速度远远超过偏远地区的户外运动发展，本文从多方面分析，就现在的现状与将来发展的与态势，是否更好地对湖南省湘西市高校素质教育和全民健身的作用等问题。本文的研究对象是湖南省湘西地区6所普通具有代表性的高校的老师及学生，即：吉首大学，怀化学院，怀化医学院，张家界航空职业技术学院，张家界旅游技术职业学院等600名师生。并用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、网页浏览法，逻辑分析法、数理统计法等为主要研究方法，结合湘西地区高校的体育课程开展的现状以及与一二线发达城市高校的体育课程发展进行对比分析发现了其中存在的部分问题：虽然户外运动的特点很好的与学生们的性格特点相契合，但是校领导的不重视，师资力量比较缺少。另外没有进行系统训练的户外运动安全隐患大，学校或者周边户外场地设施不足，在户外知识的方面也存在学生了解程度不高，无法参加和进行更多的户外项目，在消费方面，因为是大学生没有收入来源，在户外运动装备上面也相对的不足等。
然后文中针对性的提出部分有利于湘西地区未来高校体育课程发展的合理化建议:如将户外课程作为重点引入高校课程中去，开展“引进来，走出去”，校内聘请优秀、专业和经验丰富的教师或者这项运动方面的专家来进行专业的教学。同时，可以建立一个户外教学教师团，为户外教学方面的讨论研究提供团队支持，集思广益。巩固学生基础,完整体系建设，虽然我国的户外运动这门课程已经被纳入到高校体育课程中去，可是教育部门考虑的更多的是学生们的安全因素，户外运动的安全因素是由学生自身因素和环境因素共同影响的，在户外运动的实际实施过程中，绝大部分的安全因素都来源于学生本身，提升防范风险意识,引起学校领导重视，制定相关政策为高校开展创建条件,加强师资软件力量建设，构建科学合理的教学团队,对体育设施加大经费的投入，早日引进能够让学生适应的户外场地以及设备，更好的场地也能加速湘西地区高校的户外运动建设。优化完善相关硬件设施,丰富体育社团，发展校园户外运动俱乐部,抓住优势，因地制宜的进行实践.这样我们在另一方面也可以为以后的湘西地区高校的户外运动开展奠定一个良好的基础。
目前，各个丰富多样的户外运动项目现在逐渐在我国较发达地区和各城市的（以高校为主）青年群体中传播开来，并且越来越受大家的欢迎，其受欢迎程度也彰显出了现在社会的户外运动拥有的魅力和巨大的潜力①。
近几年来，大学生体质健康问题日益突出，高校作为人才培养的摇篮，浓缩的小社会，具有普遍的代表性。除开我国的一些地质院校设立该项课程时间早一些外，我国一线发达城市的户外运动兴起的速度远远超过偏远地区的户外运动发展，本文从多方面分析，就现在的现状与将来发展的与态势，是否更好地对湖南省湘西市高校素质教育和全民健身的作用等问题。本文的研究对象是湖南省湘西地区6所普通具有代表性的高校的老师及学生，即：吉首大学，怀化学院，怀化医学院，张家界航空职业技术学院，张家界旅游技术职业学院等600名师生。并用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、网页浏览法，逻辑分析法、数理统计法等为主要研究方法，结合湘西地区高校的体育课程开展的现状以及与一二线发达城市高校的体育课程发展进行对比分析发现了其中存在的部分问题：虽然户外运动的特点很好的与学生们的性格特点相契合，但是校领导的不重视，师资力量比较缺少。另外没有进行系统训练的户外运动安全隐患大，学校或者周边户外场地设施不足，在户外知识的方面也存在学生了解程度不高，无法参加和进行更多的户外项目，在消费方面，因为是大学生没有收入来源，在户外运动装备上面也相对的不足等。
然后文中针对性的提出部分有利于湘西地区未来高校体育课程发展的合理化建议:如将户外课程作为重点引入高校课程中去，开展“引进来，走出去”，校内聘请优秀、专业和经验丰富的教师或者这项运动方面的专家来进行专业的教学。同时，可以建立一个户外教学教师团，为户外教学方面的讨论研究提供团队支持，集思广益。巩固学生基础,完整体系建设，虽然我国的户外运动这门课程已经被纳入到高校体育课程中去，可是教育部门考虑的更多的是学生们的安全因素，户外运动的安全因素是由学生自身因素和环境因素共同影响的，在户外运动的实际实施过程中，绝大部分的安全因素都来源于学生本身，提升防范风险意识,引起学校领导重视，制定相关政策为高校开展创建条件,加强师资软件力量建设，构建科学合理的教学团队,对体育设施加大经费的投入，早日引进能够让学生适应的户外场地以及设备，更好的场地也能加速湘西地区高校的户外运动建设。优化完善相关硬件设施,丰富体育社团，发展校园户外运动俱乐部,抓住优势，因地制宜的进行实践.这样我们在另一方面也可以为以后的湘西地区高校的户外运动开展奠定一个良好的基础。