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本文在评价理论和评价文体学的框架下,试图对文学作品中对比的评价意义进行一项系统的研究,旨在探究对比所展示出来的评价特征。
论文由四个部分组成:第一部分导论简要介绍本研究的目标,研究问题、研究方法、研究意义,以及论文的总体框架。第二部分是文献综述,回顾了对比研究的相关文献,并简单介绍了本文的理论基础:即评价理论和评价文体学。第三部分在评价文体学的三条原则:即前景化原则(the Foregrounding Principle),底层/动机原则(the Underlying/Motivation Principle)和社交原则(theSocial Interactive/Intersub jectivity Principle)的指导下,对来自四种语类的对比实例进行了详尽的分析。最后一部分总结了本研究的主要发现、存在的局限性以及对未来研究的启示。
通过定性和定量的分析,本文得出了如下结论:第一,对比最显著的特征在于其建构介入功能的密度,来自于其本身常带有显性标记的独特性。第二,对比可以用来识解评价理论中的任何一种评价意义,一个对比通常还可以包含几种不同的评价意义,;并且对小说、诗歌、戏剧以及散文这四种语类的评价意义的建构都有贡献。第三,在构建态度意义过程中,体现评判(Judgment)功能的对比在数量上极大超过体现鉴赏(Appreciation)和情感(Affect)功能的对比。
本研究的意义在于采用一种新的视角,即评价理论的视角,来研究对比这种传统的修辞手段,并在评价文体学三条原则的指导下系统全面地分析了对比的评价功能。论文的不足之处在于:本研究基于的语料库较小,以及语料分析过程中不可避免的主观性。关于对比的研究,未来的研究方向主要在以下几个方面:第一,为了使研究更有意义和结论更可靠,对比研究的语料要进一步拓展;第二,对比在精密度阶上可以分为几个次范畴,因此可以对不同对比类型评价功能的区别进行进一步探讨;第三,汉语文学作品中对比的评价意义也是未来研究的一个方向。