地涵工程影响下的河道冲淤变化及其改善措施研究

来源 :扬州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zouximu19840420
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国黄河、海河及其他一些河流的含沙量较高,年平均含沙量在5kg/m3以上,属于多泥沙河流。在多泥沙河流上修建水工建筑物,泥沙问题将是修建此类建筑物的关键技术难题。该问题主要分为两类,一是多泥沙河流对拟建工程淤积的影响,二是工程建成以后对原河道冲淤变化的影响。若不加以研究,拟建工程极易发生淤积,影响工程效益发挥及工程自身安全;发生在工程附近的河道冲淤变化,亦会影响工程安全,行洪能力问题显得尤为突出。目前,主要通过模型试验的方法进行前期论证,优化选出最合理的布置方案。在长期治河实践中,我国水利工作者对河流泥沙输移、河床演变与整治等进行了大量研究,取得了许多重要成果,成功解决了诸如葛洲坝、三峡、小浪底等工程的泥沙问题。90年代以来,在数值计算方面,二维、三维泥沙数学模型得到了大量的发展与工程应用。废黄河是一条多泥沙河流,汛期含沙量大,非汛期流量小,含沙量也小。本文以废黄河地涵工程上游河道为例,分析了该工程运行多年来上游河道泥沙淤积的成因及现有闸门控制运用方案对河道冲淤变化的影响,并提出了整治措施,确保工程安全。本文的主要研究内容及成果如下:(1)按相关规范要求,分定床清水、定床浑水以及局部动床三部分进行了模型试验研究,试验结果基本反映了河道的实际流动情况;(2)所研究的河段具有弯道水流特征,在无措施工况下,采用对称开启不同两孔闸门的运行方式,河道左岸存在显著的低速回流区,易造成泥沙淤积;(3)采取两道丁坝整流措施后,水流得以调整,通过束窄河床的方式,流速提高明显,分布更加合理,有利于减少泥沙沉积。通过定床浑水试验得知,上游河道左右两岸均存在淤积现象,左岸更为严重。添加丁坝措施以后,左岸淤积有所减弱,整治效果较为理想。通过局部动床试验得知,第一道丁坝坝头区域容易产生冲刷,建议做加固处理:(4)借助UG建立该工程研究范围内的三维模型,运用Flow-3D软件在原型尺度上对该工程进行了模拟计算,采用VOF方法处理自由液面,计算结果与试验结论基本一致;(5)对河床底层的淤沙进行采样分析,在设计及措施工况下进行了浑水工况计算,基本弄清了泥沙淤积的成因。泥沙随主流不断前移,发生侧向扩散,最后沉积在流速较低的地方。随时间的延长,左岸淤积加重,河道主流偏向右岸,加之过水断面收缩,右岸的淤沙被带走,甚至造成冲刷,与实际冲淤现象一致。(6)通过丁坝的整治措施,成功解决了左岸低速区容易造成泥沙淤积的问题,整治效果较为理想,该整治措施亦可为类似工程提供一定参考。
其他文献
水是城市的生命,水源是城市居民生存和经济发展的基本条件,而水源地则是为城市生存发展提供清洁、优质和充足水源的生态环境基础。然而,随着国内城市化进程的进一步加快,水源保护
中国大部分地区的洪水由暴雨形成,特大洪水形成的洪灾是长久以来威胁中国人民生存和发展的心腹之患。古往今来,江河治理和防洪建设都关系着人民的安危和国家的盛衰。小清河作
昆虫病原线虫共生菌代谢产物在医药卫生和农业领域具有抗细菌、抗真菌、杀虫、杀线虫、抗病毒、抗癌等多种生物活性,是一类新型的具有较大开发潜力和广泛应用前景的生物资源
摘要:结合生物学学科特点,从认真备课、培养兴趣、课堂氛围、多种教學手段相结合等方面论述了提高生物课堂教学效率的方法,旨在顺应新课程改革的要求,在教学过程中充分体现新课程理念,提高生物课堂教學效率,使生物学教育满足每个学生终身发展的需要。  关键词:高中生物;教学效率;生物教学  课堂教学新一轮课程改革已经在全国范围内全面展开,这无疑对培养适应新时代发展需要的各类人才起到有力的推动作用。然而,新的课
本文通过分析前人的研究和实验室水槽实验相结合,对矩形明渠糙率系数做了一些研究,分析了明渠糙率系数与其影响因素的相互关系,提出明渠均匀流糙率系数近似取值法,并且验证了明渠