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语法隐喻是近年来国内外学界关注的热点。韩礼德将语法隐喻分成概念隐喻和人际隐喻两大类,本文以韩礼德的分类为研究的理论框架,采用手工标记和计算机辅助的研究方法,对两种类型的科技语篇进行比较分析,旨在探求语法隐喻在不同类型的科技语篇中的表征和作用。本文选取来自《科学》和《科学美国人》官方网站上发表的关于气候变化的20篇文章作为研究语料,尝试分析语法隐喻中的概念隐喻和人际隐喻在这两本科技刊物中的的不同分布频率,存在的异同及语法隐喻的功能。韩礼德认为科技语篇中的概念隐喻主要靠名词化来实现,本文用上述研究方法对名词化进行数据分析,发现在不同的名词后缀中,以ing,tion结尾的名词占主要部分,之后分别是-ity、-ence、-ness、-ment-ance、-sion、-ency、-ancy。总体来说,《科学》比《科学美国人》的词汇密度高,语法复杂度大,名词化的数量也更多,具有更强的科技性和理论性。研究结果还显示,在及物性的六大过程中,两种科技语篇的物质过程和关系过程均占主导地位,而言语过程在《科学美国人》中的频率更高。名词化将语篇中的简单句打包成名词词组,使科技语篇高度抽象、信息高度浓缩,体现经验的建构作用,也体现出了科技语篇专业性强、技术性强、抽象、客观、简练、正式等特点。本文还分析了人际隐喻的应用。语篇作者通过第一人称、情态动词、副词、形容词等方式来与读者进行协商。为了表明信息的客观性,作者也会使用“研究表明,结果说明”等词汇,即隐性和显性客观兼而有之。研究结果显示,科技语篇的小句大部分是陈述语气,有小部分的疑问语气,《科学美国人》比《科学》疑问语气多,第一人称复数we在《科学》的比例多而第一人称单数I在《科学美国人》中的频率相对高。低量值情态动词will和can在两种科技语篇中均占主导地位。因此,在科技语篇客观性和科学性的背后也蕴藏着重要的人际交往动机和目的。本文根据韩礼德的理论对两种类型的科技语篇中的语法隐喻及其功能所做的对比分析,希望能为科技语篇的阅读和写作提供一定的帮助,为英语科技文体方面的教学提供一种较新且可行的视角。