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本文提出我国高等农林院校教师人力资源管理模式的研究课题，目的在于探讨改革我国原有计划经济体制下形成的高等农林院校教师队伍旧的管理模式，建立与社会主义市场经济体制相适应的新的管理模式，改革传统的高校人事行政管理，构建一种新型的、开放式的中国高等农林院校教师人力资源管理模式。该管理模式的建立，对于高等农林院校完成培养高层次人才、科技创新和社会服务的重大任务，以及支持我国农林经济发展、支撑科教兴农和完成农业、林业现代化的历史使命，具有重要的意义。 本文借鉴了美国等发达国家高等学校教师人力资源管理的经验。他们的:对教师依法实行合同管理（具有法治性），紧紧围绕办学宗旨自主配置和引导教师（具有自主性），教师的高标准、严考核、促进教师不断进取（具有科学性），“以人为本”的管理思想、健全的保障机制（具有激励性），教师来源多渠道、结构多元化（具有开放性），以及终身教授制和教师职务实行“非升即走”（具有竞争性）等办法，对我们很有启示;客观的分析了目前我国高等农林院校教师队伍管理存在的问题，指出其突出的问题是:教师的管理相对过于集中和教条，行政指令代替了科学管理，形成封闭式静态管理局面，教师队伍建设和管理工作缺乏活力，缺乏有效的激励和竞争机制，对教师队伍进行科学管理的意识不强，使得管理缺乏应有的效果等，进一步分析了其在理念上、体制上和机制上产生这些问题的原因;同时，对我国高等农林院校教师人力资源管理的现实环境条件进行了分析，为构建新的符合我国目前实际情况和发展要求的管理模式奠定了基础。 本文在对社会主义市场经济理论内涵、基本特征、运行原理等学习的基础上，研究了人力资源及其管理的概念、特征、基本原理和人力资源管理常用的方法，分析了人力资源管理与传统的人事管理的区别，确立了高校人力资源管理的理念，形成了高校教师人力资源管理的理论基础。本研究从教师队伍的规模和构成、结构与调整、资源配置与人员流动、教师素质与培训、岗位设置与职务聘任、绩效考核与评价、激励机制与社会保障、教师组织形式与学科建设等方面，提出我国高等农林院校教师人力资源管理模式的基本架构，并且对管理模式各组成要素的概念内涵、基本要求、方法步骤等进行阐述，力图使其能够适应社会主义市场经济要求、简单易懂、内容丰富、操作性强，符合我国农林高等教育实际情况和实现教师人力资源可持续发展的客观需要。 本文在分析农林院校教师队伍实际情况的基础上，研究探讨建立新的高等农林院校教师人力资源管理模式应该采取的对策和措施，通过确立科学的指导思想和发展目标;改革教师编制管理办法，提高教师队伍整体效益;加强思想道德建设，全面提高师德水平;加强教师人力资源培训开放，提高教师队伍业务素质;引进和培养高层次人才，加强学科梯队和创新团队建设;优化教师资源配置，提高教师配置质量和效益;优化结构，造就“双师型”教师队伍;深化高校用人制度改革，建立教师聘任制度;实行教师绩效管理，建立科学考评体系;引进激励机制，充分调动教师的积极性;加强校园文化建设，提高学校软实力;增大资金投入力度，为加速教师队伍建设提供物质保障;加强管理人员队伍建设，提高教师管理水平等措施，建设一支高水平、高素质、能够满足农林高等教育改革和发展要求的教师队伍。并通过高等农林院校教师人力资源管理的案例分析，验证对策的科学性、可行性和实效性。