【摘 要】
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我国的高等职业技术学院的发展教育在本世纪初期得到了快速的发展，高职院校成为了我国高等教育的重要组成部分，与此同时高职院校的辅导员队伍也经历了一个逐步完善的过程，高职院
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我国的高等职业技术学院的发展教育在本世纪初期得到了快速的发展，高职院校成为了我国高等教育的重要组成部分，与此同时高职院校的辅导员队伍也经历了一个逐步完善的过程，高职院校辅导员队伍的发展壮大和不断完善为高职院校的稳步发展提供了有利保障。高职院校辅导员职业化是高等职业技术教育发展的必然之路，从职业化发展的视角建设高职院校辅导员队伍有利于优化辅导员结构，提高辅导员素质，有利于建设一只稳定的，充满激情、富有战斗力的辅导员队伍，有利于为社会主义培养更多的高技能人才。研究高职院校辅导员队伍的职业化为高职院校辅导员队伍建设提供扎实的理论基础，为高职院校辅导员建设提供实践指导，推进辅导化职业化建设进程。本文借鉴了公共部门人力资源开发与管理与教育管理学的相关理论知识，灵活运用辨证唯物主义分析方法、调查法、文献研究法等科学方法，以湖南信息职业技术学院的辅导员队伍职业化建设为切入点，由点到面对高职院校辅导员职业化发展进行了探索。本文从高职院校辅导员职业化建设的现实依据出发，描述了现阶段辅导员职业化建设的现状，对高职业院校辅导员职业化建设进程中存在的问题进行了深入分析，最后对高职院校辅导员职业化建设提出了相应的策略，包括从辅导员队伍的职业规划到选拔培训、考核激励等措施的完善。
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