【摘 要】
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21世纪的经济竞争,主要是科学技术的竞争、智力的竞争,归根结底是人力资源开发及其潜能充分利用的竞争。人力资源日益得到重视,培训作为发展人力资源的基本手段,已成为现代企业管
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21世纪的经济竞争,主要是科学技术的竞争、智力的竞争,归根结底是人力资源开发及其潜能充分利用的竞争。人力资源日益得到重视,培训作为发展人力资源的基本手段,已成为现代企业管理和企业提升竞争力的重要组成部分。古人云:得士者富,失士者贫。谁拥有高素质的人才,谁就拥有竞争优势。越来越多的企业开始重新评价人力资源培训的地位,认为人力资源战略应该是企业发展战略的重要部分,而不仅仅是起辅助作用。随着市场经济的发展,我国企业人力资源培训的重要性越来越突出。人力资源培训是每一个国有企业在改革与发展中必须考虑的问题。国有企业在我国的经济发展中占有重要地位,国有企业人力资源培养的程度不仅影响了国有企业的发展,还对我国经济发展有影响。然而,我国国有企业员工人力资源还相当不成熟,培训的作用远远没有显现出来,人才流失现象也比较严重。为了提高适应能力与竞争能力,国有企业急需培养大量具有创造性、掌握高新技术与技能的人才,而要培养这些人才,必须进行国有企业人力资源培训。这对国有企业提出了很大的挑战。在已有的文献中,大多是从法律法规不完善、培训体系不健全、资金投入不足等现实角度来分析的,而运用经济学理论和人力资源管理学并结合实际来分析此问题的文献还不多。本文主要是在经济学、人力资源管理学理论的指导下,采用文献调查等调查方法,运用定量分析、定性分析、因素分析和预测分析等分析方法,从企业和个人两方面论述了国有企业进行开发、培训困难的理论和现实问题。本文以个人有实现自我价值的需要、企业和个人寻求自身利益最大化为理论起点,从培训对国家、企业和个人的意义出发,运用经济学和管理学中的相关知识,分析了当前国有企业进行培训的现实状况,实施培训困难的原因,并提出了对策。解决国有企业培训困难的问题,对于增强国有企业的竞争能力,促进国有企业的长远发展,具有重要的现实意义。
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