2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 初中生对历史教科书叙写的认知理解研究——以中图社2006版非洲主题为例

初中生对历史教科书叙写的认知理解研究——以中图社2006版非洲主题为例

来源 :广西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：li438

【作 者】

：

刘翠青 

【出 处】

：

广西师范大学

【发表日期】

：

2020年1期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

分析森林公园发展的问题及对策——以璧山青龙湖为例

期刊

城市生态旅游管理与建设探究

期刊

基于特征加权融合的鱼类摄食活动强度评估网络首发

期刊

正常孕妇早中晚孕期甲状腺激素参考值范围的研究

期刊

母子交流时间对婴幼儿认知发育影响的研究

期刊

Research on Quality Evaluation Model of Green Marketing Management of Grid Corporations Facing "

会议

霍尔果斯口岸入境人员携带的动物性食品中化学污染及致病菌检测分析

期刊

基于电子数据的人身同一认定研究

期刊

适用于散叶烘烤的无缝悬挂烟夹研制与应用

期刊

依托著名景区的休闲农业园规划设计研究——以庐山西海花千谷休闲农业园为例

学位