【摘 要】
：
目的： 测定维吾尔族、汉族血浆同型半胱氨酸的浓度，探讨维吾尔族、汉族血浆同型半胱氨酸水平的差异及与慢性心力衰竭的关系。 方法： 收集我院心脏中心254例心力衰竭患
论文部分内容阅读
目的： 测定维吾尔族、汉族血浆同型半胱氨酸的浓度，探讨维吾尔族、汉族血浆同型半胱氨酸水平的差异及与慢性心力衰竭的关系。 方法： 收集我院心脏中心254例心力衰竭患者做为心衰组，其中维吾尔族129例，汉族125例。心脏病心功能正常患者213例做为心功能正常组，其中维吾尔族112例，汉族101例。检测同型半胱氨酸浓度，对各组指标进行分析，以观察维吾尔族与汉族之间慢性心力衰竭患者HCY水平的差异以及与心功能分级之间关系。 结果： ①心衰组同型半胱氨酸水平高于心功能正常组，差异有统计学意义（P＜0.05）。汉族心衰患者血浆同型半胱氨酸水平明显高于维吾尔族心衰患者。 ②汉族心衰患者血浆同型半胱氨酸浓度与心功能分级呈正相关，随心功能分级的增加而增加，各心功能分级之间差异有统计学意义（P＜0.05）；维吾尔族心衰患者血浆同型半胱氨酸水平不随心功能分级的增加而增加，与各心功能分级之间差异无统计学意义（P＞0.05）。 ③汉族心衰患者同型半胱氨酸（HCY）与BNP呈正相关（r=0.839，P＜0.05），维吾尔族心衰患者血浆同型半胱氨酸水平与BNP之间无线性相关关系。 结论: 维吾尔族、汉族慢性心力衰竭患者血浆同型半胱氨酸（HCY）水平明显增高，随着心衰分级的增加汉族心衰患者血浆同型半胱氨酸（HCY）水平逐渐增高，血浆同型半胱氨酸（HCY）水平与B型利钠肽呈正相关，而维吾尔族心衰患者HCY与BNP之间无线性相关关系。提示在汉族心衰患者中血浆同型半胱氨酸与心衰之间有一定的关系，维吾尔族与汉族心衰患者血浆同型半胱氨酸水平有显著差异。
其他文献
初中生相比小学生已经初步具备了自我管理的能力,但他们正处于青春的叛逆时期,如果教师采取强硬地方式管理学生,那么必然会激发学生的逆反心理.如何在潜移默化的状态下管理学
语文是一门实践性较强的学科.传统的小学语文教学只注重对学生语文知识的传授,注重对学生阅读能力﹑写作能力的训练,而综合实践活动却少之又少,严重的禁锢了学生的语文实践能力
在当今这样一个素质教育的时代当中,作为一名教师,我们应当给学生们打造一个真正的素质教育的课堂,让学生们能够通过在课堂之上的学习真正的得到能力的提高,获得有效的核心素
中国数字电视产业化进程正处于生死攸关的十字路口:一方面,外国数字电视标准以及相关技术和产品,在中国市场跑马圈地,不断扩大势力范围;另一方面,我国数字电视产业化序幕虽然
语文学科具有丰富的内涵,体现了多种多样的语言文化﹑社会文化和传统文化,在教学中占据非常重要的位置.小学语文是培养小学生文化修养和素质的基础学科,包含的主要内容有汉子练
在我们幼儿园里有间特别的房子,孩子们叫它“积木房”,在这里和走廊上放置了很多游戏材料,它是我们游戏材料的库房,为了方便孩子们取用玩具,幼儿园把原来的水泥台阶改成了防
目的：探讨HSP27及survivin在青年女性宫颈上皮内瘤样病变(CIN)中的表达，从而进一步了解两者在宫颈癌癌前病变的发生、发展中是否有关及两者之间的作用。 方法：采用免疫组化法
词语教学在小学低年级的语文教学中占有重要地位.低年级的词语教学,结合学生的年龄特点,可以借用直观的图片让学生感知词语的形象,链接教师的语言让学生感悟词义,进入教师创
中国传统文化在世界上独树一帜,具有很重要的地位.小学语文教学不仅要讲授基本的字词句段知识,同时还需要与传统文化结合.本文从传统文化渗透进小学语文教学的意义﹑现状和方法
该研究在国际上首先以较大样本数量对国人息肉状脉络膜血管病变(polypoidal choroidal vasculopathy,PCV)的流行病学特点、临床特征和病程预后进行了研究,并在国内外首先制订