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意识形态传播是思想政治工作和党的宣传工作的重要组成部分，是党的思想建设的重要内容。在社会转型期的特殊国内外条件下，加强意识形态传播工作是掌握意识形态领导权的必然要求，是发挥意识形态社会控制和社会整合等功能的需要，是加强党的意识形态认同的基础和前提，是转变党的领导方式、巩固党的思想政治领导的需要。当前，意识形态传播“四信”危机等现象的出现，说明意识形态传播有效性不足，造成了党的意识形态认同度的下降和信任危机。本文对意识形态传播有效性不足的原因进行了深入分析，在借鉴传统的意识形态传播模式的基础上，吸收传播学有关理论，构建了以传播效果为重心的双向互动型意识形态传播模式。并且进一步构建了意识形态传播效果影响因素图。根据它做了具体的分析和谈讨，期望为意识形态工作提供一种新的认知视角。引言部分对基本概念进行了界定，简述了本研究的国内外现状、问题提出的背景和这项研究工作的理论和实践意义。正文部分遵循传统的“提出问题－分析问题－解决问题”思路进行了架构。分三个部分，简要介绍如下：第一部分主要介绍“意识形态传播有效性”课题的缘起及其意义。这是应对“重新意识形态化”的国际思潮影响的需要，是国内外意识形态研究现状和加强思想政治工作的时代要求。提高意识形态传播的有效性是意识形态的本质要求，是转变党的领导方式、巩固党的思想政治领导的需要。第二部分主要是对社会转型期党的意识形态传播有效性不足的原因进行了分析。其原因在于：从意识形态泛化到主流意识形态淡化；大众传媒和舆论导向失之偏颇；西方强势文化对我党意识形态传播效果的消解。并对党的传统意识形态传播模式单向“灌输”的历史意义和现实不足进行了阐述。说明传统模式在新形式下存在着不足，需要进行改进和新模式的探索。第三部分主要是对意识形态传播新模式的探索。在对传统单向灌输模式分析的基础上，借鉴拉斯维尔“5W”模式构建了以传播效果为重心的双向互动型意识形态传播新模式。并为了分析和应用的方便，进一步构建了意识形态传播效果影响因素图。围绕意识形态传播有效性，从传播主体等六个主要方面进行了探讨和提出一些对策和建议。我们应该从系统性、整体性来理解和把握意识形态传播活动，但是需要明确指出的是传播主体在其中又起着十分重要的作用。