【摘 要】
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中国古代没有学位制度，具有现代意义的学位制度是近代中国学习西方教育的产物。新中国成立后，随着国家各项事业的发展，建立学位制度被提上了日程，但直到1965年，建立学位制度还一直
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中国古代没有学位制度，具有现代意义的学位制度是近代中国学习西方教育的产物。新中国成立后，随着国家各项事业的发展，建立学位制度被提上了日程，但直到1965年，建立学位制度还一直处于探索阶段。文革期间，则完全停止。1978年中国开始实行改革开放政策，在这样的大背景下，中国学位制度得以建立，并在实践中不断进行改革、丰富与完善，逐步形成了具有中国特色的学位制度。
本文结合一定时期的社会历史背景，在制度和政策的层面上，探讨新中国学位制度的历史演变过程，并对新中国学位制度建立与发展的经验教训做出客观总结。本文分三部分，第一部分是简单回顾了中国近代的学位制度的发展历史；第二部分是系统总结新中国成立以来学位制度的演变历程，总结了新中国学位制度的主要特点。从学位授予制度、授权审核制度、管理体制、评估制度和学位的国际交流等方面探讨了新中国学位制度的丰富与完善；第三部分是总结我国学位制度发展的历史经验并对学位制度的未来发展趋势做出预测。
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