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背景手机依赖是指由于个体长期手机行为失控,导致生理、心理和社会功能显著遭受损害的成瘾状态。随着网络信息的推广普及,及智能的成熟,手机依赖作为新型成瘾行为,正日益剧增,且手机的频繁使用会加重手机依赖行为,手机依赖的大众性及恶性循环,已成为公共卫生与社会心理学研究的热点。因此关注大学生的手机依赖与归因方式、冲动性及孤独感的发展具有重要的理论意义和实际意义。目的1.探析大学生手机依赖程度分布,旨在获得有关手机依赖现状方面的理论研究依据；2.探讨大学生手机依赖、归因方式、冲动性与孤独感的关系,并分析归因方式、冲动性与孤独感对手机依赖的作用机制,以期为改善大学生手机依赖提供理论佐证。方法本研究采用整群随机抽样的方法,于2015年10月1日至2016年3月1日,从新乡医学院、新乡医学院三全学院、新乡学院及河南科技学院四所高校,涉及医、文、理等专业,选取在校本科生为研究对象,实际发放问卷1500份,回收有效问卷1261份,平均年龄为21.39+0.53岁。采用手机成瘾指数量表,ASQ归因方式问卷,Barratt冲动量表与UCLA孤独量表,探讨大学生手机依赖、归因方式、冲动性与孤独感的关系,并分析归因方式、冲动性与孤独感对手机依赖的作用机制。建立数据库,筛选有效数据进行处理,采用统计软件包SPSS13.0与AMOS15.0进行统计分析,选用的统计方法有描述统计,独立样本t检验,单因素方差分析,皮尔逊(Pearson)积差相关分析,多元逐步回归分析及路径分析等。检验水平取α=0.05(双侧检验)。结果1.性别差异上,女大学生的积极归因、消极归因因子得分显著高于男生(t＝4.561,P<0.001；t=7.384,P<0.001)；男大学生孤独感得分显著高于女生(t=5.824,P<0.001)。年级差异上,一年级、四/五年级手机依赖得分均显著高于二年级(t=2.549,P=0.013；t＝2.798,P=0.010)；四/五年级消极归因得分显著高于三年级(t＝2.332,P=0.021)；一年级注意冲动得分显著高于三年级、四/五年级(t＝4.356,P<0.001；t=3.986,P<0.001)；四/五年级运动归因得分显著高于三年级(t=4.132,P<0.001);一年级无计划冲动得分显著高于三年级(t＝2.367,P=0.018)；一年级孤独感得分显著高于三年级(t=3.357,P=0.006)。城乡差异上,城市大学生的消极归因因子得分显著高于农村大学生(t＝2.905,P=0.004)。2.高积极归因因素下的失控性得分显著高于低积极归因因素下的失控性得分(t=＝7.684,P<0.001)；高消极归因因素下手机依赖总分与失控性、戒断性、逃避性、低效性因子得分均显著高于低消极归因因素下的手机依赖总分与失控性、戒断性、逃避性、低效性因子得分(t=9.621,P<0.001；t＝6.986,P<0.001；t＝8.684,P<0.001;t＝6.395,P<0.001；t＝5.586,P<0.001)。高冲动性因素下手机依赖总分与失控性、戒断性、逃避性、低效性因子得分均显著高于低冲动性因素下的手机依赖总分与失控性、戒断性、逃避性、低效性因子得分(t＝13.631,P<0.001；t＝5.766,P<0.001；t＝7.663,P<0.001；t=9.439,P<0.001;t＝9.552,P<0.001)。3.手机依赖得分与积极归因、消极归因因子,注意冲动、运动冲动、无计划冲动因子及孤独感得分呈显著正相关；归因方式中的积极归因因子得分与消极归因因子得分呈正相关,与无计划冲动因子、孤独感得分呈显著负相关,与注意冲动、运动冲动因子呈负相关,却无统计学意义；冲动性因素中注意冲动、运动冲动及无计划冲动因子均与孤独感得分呈显著正相关。4.以大学生手机依赖为因变量,以积极归因、消极归因因子、冲动性及孤独感得分为自变量,多元逐步回归方程显示：y=0.638+0.177x1+0.461x2+0.418x3自变量消极归因因子、冲动性及孤独感解释因变量手机依赖的变异程度R2为0.674(F=127.862,P<0.001)。5.构建手机依赖对冲动性与孤独感的关系模型得出,孤独感对手机依赖的直接效应为0.42,冲动性在孤独感与手机依赖间起部分中介作用为0.233,占总效应的55.48%。结论1.女大学生积极归因与消极归因均高于男生；男大学生孤独感得分显著高于女生；城市大学生的消极归因高于农村大学生。2.消极归因、冲动性及孤独感越高,手机依赖程度越明显。3.消极归因因子、冲动性及孤独感解释因变量手机依赖的变异程度R2为0.674；孤独感对手机依赖的直接效应为0.42,冲动性在孤独感与手机依赖间起部分中介作用为0.233。消极归因因子、冲动性及孤独感对手机依赖有正向预测作用。