【摘 要】
:
真菌感染是一种常见病、多发病.由于近年来临床上广谱抗生素、抗肿瘤药、免疫抑制剂的大量应用及受滋病的流行,导致人体抵抗力下降,真菌病尤其是深部真菌病发北大幅度上升,深
【出 处】
:
中国协和医科大学 北京协和医学院 中国医学科学院 清华大学医学部
论文部分内容阅读
真菌感染是一种常见病、多发病.由于近年来临床上广谱抗生素、抗肿瘤药、免疫抑制剂的大量应用及受滋病的流行,导致人体抵抗力下降,真菌病尤其是深部真菌病发北大幅度上升,深部直菌病已成为一些重要疾病的主要死亡原因.但就目前临床应用的抗真菌药物而言,存在毒副作用大、抗菌谱窄、易产生耐药性等问题,有效的抗深部真菌药物十分缺乏,远不能满足治疗需要.为此,研究人员把计算机辅助药物设计方法运用到抗真菌药物研究中去,将抗真菌药物研究中发展最快、临床应用最多的两大类抑制剂:角鲨烯环氧化酶抑制剂和羊毛甾醇14α去甲基化酶抑制剂分别进行基于配体的间接药物设计和基于酶三维结构的直接药物设计.在基于配体的药物设计方面,主要完成了两方面的工作.1.提出了生物活性构象搜寻新方法;2.对角鲨烯环氧化酶抑制剂-烯丙胺类、苄胺类抗真菌药物三维定量构效关系(3D-QSARs)分析.
其他文献
一、更新教学理念,提高教师自身素质数学教育的一个重要目标是让学生学会学习、学会思考、学会创造,数学教学的重要任务则是帮助学生学会学习数学和喜欢数学.新课程强调以学
新的化学课程标准倡导以科学探究为突破口.我认为要真正的实现这一理念,教师需要努力培养学生的合作意识、责任意识、团队意识,为学生创设条件和情境,增强体验,激发兴趣,使学
护理临床带教是培养实习生临床实践中工作能力的重要环节,带教的方法直接影响着实习生今后的职业能力和综合素质水平,带教老师要在临床实践中应用科学有效的带教方法,提升临
学生学习数学的成绩,不仅受学生本人智力水平的制约,而且受到学生本人非智力因素的影响.为了发挥非智力因素对智力因素的动力功能,通过对新课标的学习,本人在数学中尝试利用
目的:分析子宫畸形妊娠及保胎至分娩的护理.方法:选取2016年~2017年来我院治疗的50例子宫畸形妊娠作为研究组,在选取50例来我院保胎的正常妊娠孕妇作为对照组,对两组提供相同
从2001年全国启动基础教育改革以来,取得了显著成果.但同时也伴随着各种各样的声音,大到教育专家、数学名人,小到普通一线教师;报纸、杂志、网上论坛偶见质疑,屡抒困惑.笔者
2009年10月,安徽省国家级重点和省级示范中等职业学校田径运动会在合肥市成功举办,并且规定每隔两年召开一届,使得各个中等职业学校都建立了田径队,也都越来越重视田径项目的
“师者,传道受业解或也”这是历史对老师职业的解读.实质上,教师还肩负着培养人的道德、思想、人格、品德的责任,也担负着传播科学文化、促进经济发展、推动社会进步的责任.
目的: 研究优化康复护理对脑出血患者神经功能恢复的影响.方法:随机选取2018年1月到2019年1月在我院治疗的80例脑出血患者作为此次调查分析的样本,以随机的方式将其分为对照
本论文由两章组成,第一章论述了藜芦属(Veratrum)植物——披麻草根的化学成分及生物活性研究。第二章综述了1980年至今藜芦属甾体生物碱的研究进展。 第一章披麻草根的化学成