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21世纪,是我国经济的快速增长期,也是人民安居乐业,国家积极创建和谐社会的重要时期。人民群众的生活水平迅速提高,人们已不限于仅仅满足过去“吃饱穿暖”的朴实愿望,现在人们更注重休闲、愉悦以及“身心健康”的生活方式。力求达到一种使人与人、人与社会、人与自然和谐相处的生活状态,在这样的社会大背景下,体育锻炼和体育文化给人们带来的益处得到了认可。高校校园文化与体育文化是合二为一的高校校园体育文化,是高校中地位较高,也是广大师生接触最广,最具有活力和创意的一种文化。校园体育文化活动-方面有利于增加各民族师生之间的情感、陶冶学生的情操、培养学生坚强的意志品质以及塑造自我的良好品行；另一方面,大学生在高校受到形式多样的体育文化活动和传播媒介的熏染。步入社会后,把他们在大学时期形成的优良体育传统,传播于社会的各个角落,从而对社会产生不同的凡响。本课题的研究和思想传播对于新疆的团结与稳定具有一定的促进作用,能够促使新疆以及各高校团结、稳定、和谐的发展。因此,本研究意义重大。本文抽取了六所大学为新疆高校校园体育文化研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法等方法,对文献资料进行阅读整理、对专家访谈和现场记录的结果进行分析、归纳总结。在界定了相关概念的同时,阐述了与高校相关的体育文化特征及功能。本文从校园体育文化的物质、制度、行为、精神四个层面对新疆高校进行了调查与分析,并对制约新疆高校校园体育文化建设的因素分析及存在的问题进行了探讨,从中发现问题,针对问题提出了相应的对策和建议。目前,新疆高校校园体育文化建设正在逐步完善,但也存在一些问题,高校校园体育文化建设应坚持“以人为本”的指导思想,从科学发展观出发,逐步完善新疆高校体育工作的各项规章管理制度,提高体育教师的专业素养,各高校领导应重视、着力解决物质条件滞后,学生的身体机能普遍下降、学生不能进行自觉体育锻炼等问题。为新疆高校校园体育文化建设与新疆高校校园和谐提供一定的理论依据。