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2004年以来湖南省的高考数学一直都是自主命题,但从2016年开始我省的高考数学极有可能将采用全国新课标卷Ⅰ。就试题结构和风格而言,湖南卷和全国卷Ⅰ不尽相同,为了呈现两者的异同,迎接和适应这种变革,本文将从试卷本身的信息出发,对近3年的高考数学湖南卷与全国卷Ⅰ进行较为系统、完整的对比分析。本文以2013—2015年高考理科数学湖南卷和全国卷Ⅰ的六套卷为研究对象,首先研究了必做题与选做题的题型、题量及分值,并对试卷的选做部分与六大主干知识一一进行了对比分析,得到以下结论:(1)全国卷Ⅰ相比湖南卷在题型、题量、分值方面更为固定;(2)全国卷Ⅰ相比湖南卷在基础知识整体的考查上更中规中矩;(3)全国卷Ⅰ与湖南卷在选做部分所选知识模块虽然相同,但形式有所差异;(4)全国卷Ⅰ相比湖南卷在函数及其导数知识上大题的编制更为简练,但“两卷”对逻辑思维能力要求都很高;(5)全国卷Ⅰ与湖南卷在立体几何上的考查重点相近,但是全国卷Ⅰ中的相关大题更难直接建立空间直角坐标系;(6)全国卷Ⅰ相比湖南卷在解析几何的大题涉及的知识点更少,但“两卷”都注重数形结合思想,突出化归与转化的代数思想方法解决曲线问题;(7)全国卷Ⅰ相比湖南卷中有关统计与概率的题目更强调统计思想与数据处理能力;(8)全国卷Ⅰ相比湖南卷在三角函数和数列相关题目上的难度系数有所降低且不一定以大题的形式出现。然后对试卷的综合难度进行比对分析,发现近三年全国卷Ⅰ整体综合难度略低于湖南卷,“两卷”的综合难度都是2014年最大,全国卷Ⅰ在“推理水平”上高于湖南卷,在“背景水平”、“运算水平”、“知识含量”上略低于湖南卷,在“探究水平”上,“两卷”相当且“两卷”都倾向于“运算水平”和“推理水平”,而试题实际的“背景水平”都很低。最后针对全国卷Ⅰ与湖南卷的这些异同,为高中数学教学给出建议,希望能帮助学生与老师更好的适应全国卷Ⅰ,为高中数学教学工作提供参考。