论文部分内容阅读
电子政务发展中的大数据安全管理研究
【出 处】
：
厦门大学
【发表日期】
：
2020年1期
其他文献
摘 要：高中思政课开展党史教育，引导高中生建构正确的党史观，坚定“听党话，跟党走”的信念。首先分析高中思政课融入党史教育的价值逻辑，明确思政课与党史教育的内在关联;然后结合课例《中国特色社会主义最本质的特征》分析党史教育融入思政课的内容逻辑;最后提出党史教育融入思政课的教学实践逻辑：明确目的，有的放矢;把握内容，精选素材;讲究方法，提升实效。关键词：高中思政课;党史教育;价值逻辑;内容逻辑;实践逻辑在《在党史学习教育动员大会上的讲话》中，习近平总书记指出：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”思政课作
期刊
摘 要：古诗词教学是高中语文教学的一个重要组成部分，但长期以来，古诗词教学的现状是耗时费力低效。为了提高古诗词教学的质量，笔者针对教材中存在的同一位诗人同一时期的诗歌，尝试突破以往逐篇教学的模式，采用集中鉴赏的方法，在课堂上出现了一些宝贵的疑惑。如：杜甫的诗歌为什么“常含泪水”？他的笔下为什么“常有江水”？本文就以《蜀相》《旅夜书怀》《阁夜》《登岳阳楼》为例进行探讨分析。 关键词：杜甫;诗歌;泪水;江水杜甫，盛唐时期伟大的现实主义诗人，高中语文教材选录他的多首诗歌，但分散在必修和选修课本的不同单元里，编者
期刊