论文部分内容阅读
随机人群荷载下大跨人行桥及楼盖振动响应与控制研究
【机 构】
:
东南大学
【出 处】
:
东南大学
【发表日期】
:
2013年期
其他文献
Correlation between Brachial-ankle Pulse Wave Velocity, Ankle-brachial Index and the Severity of Cor
会议
Relationship between Body Mass Index and Ambulatory Blood Pressure Parameters in Elderly Essential H
会议
The Relationship between Red Blood Cell Volume Distribution Width and the Degree of the Coronary Art
会议
摘要:人文精神是在人或文学作品等所体现出的能推人上进、能提高人的审美情趣、完善人格、丰富人的精神世界,使人能快乐生活的精神文明财富。近年来,随着中学语文课改的不断推进,广大教师对如何在语文教学实践中体现和把握人文精神有所关注和探索,但在语文教学中还没能完全摆脱科学主义教育观的束缚,还没有完全走出“应试教育”的误区。如何在初中语文教学中对学生进行人文精神教育,如何在语文教学中真正体现文化与人的和谐发
Association between Resting Heart Rate at admission and cardiac function in elderly patients with No
会议
Relationships between Serum High-sensitivity C-Reactive Protein, Lipid Parameters and Age-related Bo
会议
摘要:素质教育,就是以生为本,全面提高学生素质,使学生具备适应社会发展,学会学习,学会思考,学会创新,使之具有高尚的思想道德情操,丰富的科学文化知识以及健康的身体和心理素质教育。在素质教育中,素质教育的核心是创新教育,而创新教育包括诸方面的内容。语文学科是一门基础学科,担负着实施素质教育的重任。那么,如何在语文教学中实施素质教育呢?谈谈笔者的一些粗浅看法。 关键词:素质教育;语文教学;实施策略