论文部分内容阅读
新东方的上市引起了各界对培训行业的关注。2006年,资本对中国的英语培训行业开始大量入资,英语培训行业内的并购也在进行中。
中国英语培训市场在一片繁荣中也存在着多种问题,中国英语培训市场每一天都在发生着变化。培训不同于传统企业的产品,在原材料和工艺既定的条件下,传统企业产品的质量是大致相同的。新东方的产品质量主要取决于教学质量的好坏。虽然新东方有一套给老师评分的质量控制系统,但是很多学员是冲着某一位特定的老师来听课的。新东方部分分校教学质量与总部差距较大,甚至已经影响了新东方的声誉。
新东方的运作模式在外人看来很统一,实际上新东方31个短期培训机构有31种风格。管理线拉长,优秀师资的紧缺,使很多新办学校起步阶段并不很顺利。在总体迅速增长的情况下,也出现了部分城市新东方学校业绩下滑。
2006年,合肥、福州、郑州、昆明相继开业。相比其他城市,昆明的各项市场数据处于劣势。通过半年多的努力,昆明成为新学校中经营最好的一家,并且处于良性发展的阶段。
只作90%教学能力的市场,根据现有的资源扬长避短,以及对当地竞争对手的策略,昆明都做出了一定的创新。2007年,经过半年的积累,新东方在昆明的大学市场已经占据了相对优势,中学市场处于起步期,少儿市场却几经波折。
如何面对起步后的艰难,在资源有限的情况下占领新市场,迅速扩大市场份额,论文中将给出建议。