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本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法对苏南地区本科院校体育社团开展的现状进行调查分析与研究,主要结论如下:1、苏南地区本科院校体育社团招收新会员采用的主要途径和有效方法是招新宣传,其次是自我查询与同学朋友介绍;2、苏南地区本科院校体育社团会员申请加入体育社团主要目的是锻炼身体、提高运动技能,其次是结交朋友、满足兴趣爱好和丰富课余生活;3、苏南地区本科院校体育社团学生管理人员的遴选方式主要是学校委任和民主选举的方式,其次是学生自我推荐和教师指派;4、苏南地区本科院校体育社团近半数左右的教师管理人员是由学校和体育部门指派与任命的,教师管理人员的年龄主要以35-45岁为主;5、苏南地区本科院校体育社团的管理模式主要是建立“大学生体育社团联合会”的形式,由学生自主管理,学校团委与学校体育部门联合协同管理;6、苏南地区本科院校以球类运动项目成立的体育社团在数量上是最多、最突出的,其次是武术类与体操类项目,田径类体育社团也颇有建树;7、苏南地区本科院校把“座谈会和交流活动”作为体育社团主要活动内容与方式排在前两位,而“健身锻炼”内容被排在了最后;8、苏南地区本科院校绝大多数体育社团开展活动所需要的场地与器材能够得到满足,但是体育社团活动经费的来源主要依靠社会赞助与社团自筹。针对苏南地区本科院校体育社团开展的问题提出相应的建议如下:1、学校体育主管部门要主动参与高校体育社团活动的组织与管理,把体育社团建设发展真正纳入学校体育工作计划,强调体育职能、体育目标的价值引领,完善高校体育社团章程和行动纲领;2、高度重视高校体育社团活动开展的指导工作,尽可能的为每一个体育社团配备一位事业心强、最好是专项对应的体育教师作为体育社团的顾问参与体育社团活动的组织开展;3、加强体育社团学生管理人员的体育业务培训,积极培养体育骨干分子,重视和关心高校体育社团学生管理人员的队伍建设;4、将高校体育社团活动经费纳入学校每年的经费预算,使高校体育社团的活动经费能够得到基本保障;5、高校与高校之间建立校际体育社团联盟,开展丰富多彩的校际体育社团交流活动,提升高校体育社团层次,打造体育社团的特色,形成精品社团。