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本文通过对郑州大学在校大学生进行分类调查,将统计结果比照分析,试图了解我国大学生自主创业的基本意向,从而为进一步完善我国的大学生创业政策,改革和调整我国高校教育的结构和培养方式提出建议。本研究主要解答以下问题：(1)当前大学生自主创业的主观意愿的现状和形成这一现状的原因。(2)对创业障碍的认知原因。(3)找出影响大学生产生创业想法并付诸实践的相关因素,借鉴欧美等发达国家的创业政策初步提出自己对我国大学生自主创业政策完善的看法。本文以郑州大学在校的本科生、硕士研究生、博士研究生为调查对象。发放调查问卷数量为300份,比例为200：70：30,实收有效问卷225份。通过调查分析说明当前在校大学生在精神层面对于创业已经有了思想准备,但对于客观条件的把握上还有一定的欠缺。大学生的创业准备行为与创业态度形成鲜明的对比反差,创业学习行为、创业搭建平台行为的各项指标都显示了现阶段大学生创业行为意向较弱、行为方式消极、行为趋向不明。“想”与“做”存在着较大的差距。通过调查分析,我们认为现阶段影响在校大学生创业的原因是：第一,高校缺失创业文化氛围；第二,缺少信息、政策及管理知识、经验方面的培训；第三,资金困难。本文提出完善我国大学生自主创业政策的几点建议：(1)构建高校的创业文化、创业氛围；(2)设立专门的创业培训机构；(3)开展实用有效的创业教育；(4)提供研发资助和知识产权保护。