影响工科大学生创造力培养的系统因素研究

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该文采用访谈、问卷调查等方法,根据所获资料,分析了影响工科大学生创造力培养的系统因素,并提出有利于工科大学生创造力培养的若干可操作性建议.该文的独创之处在于,提出用系统的观战分析影响工科大学生创造力培养的因素,并进行了实证研究.
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