【摘 要】
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本研究旨在探讨高中生生活压力、应对方式与心理健康的现状及其相互关系,采用《高中生生活经验问卷》,调查了807名高中生。结果表明:(1)高中生半年内遭遇过的生活压力事件比
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本研究旨在探讨高中生生活压力、应对方式与心理健康的现状及其相互关系,采用《高中生生活经验问卷》,调查了807名高中生。结果表明:(1)高中生半年内遭遇过的生活压力事件比例超过50%,但生活压力事件所带来的压力程度并不高。高中生感到压力程度最大的是他人期望压力和学业成就压力。(2)高中生在遇到生活压力事件时,是以积极的应对方式为主的。高中生经常采用的应对方式是自我安慰、主动解决问题。(3)高中生存在轻度的心理健康问题。高中生较易发生的是学习压力感、情绪波动性、焦虑等层面的心理健康问题。(4)高中生在客观生活压力、主观生活压力、应对方式和心理健康上都有性别和年级差异。(5)主观生活压力、应对方式与心理健康之间都存在显著的相关;生活压力、应对方式与心理健康水平有显著的典型相关。(6)高中生生活压力与应对方式对其心理健康水平具有联合预测的功能。生活压力与应对方式中有11个变量能共同解释高中生整体心理健康水平63.9%的变异量。其中,主观生活压力中的同伴关系压力和应对方式中的内部消极评价具有最大的预测力。根据上述研究结果,提出了相关建议,以作为心理健康教育与未来研究之参考。
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