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随着网络的兴起，学术交流的环境发生了巨大的变化。电子邮件和网络会议等新的交流手段以及电子出版物、数字图书馆等的出现，大大加快了知识的传播与利用。该理论的核心内容——关于科学交流的正式过程和非正式过程的划分，以及重正式过程、轻非正式过程的观点都受到了前所未有的挑战。
许多有识之士对此展开了探讨，本文在国内外相关成果的基础上，试图就网络学术交流的基本理论问题和测度方法展开论述，并利用网络信息计量学方法就网络环境下学术交流的典型方式加以解析。