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书院是中国独具特色的教育机构,在千年文化传承中担当着重要的物质载体作用。在现代社会的发展潮流中,古书院不仅承载着文化使命,更展现着书院景观的双重特性。古书院环境景观与儒家礼制思想相辅相成,同时书院的发展变迁与其环境景观的发展同脉相承,形成了别具一格的书院环境景观空间特征,具有重要的研究价值。江西古书院在中国古书院发展史上占据重要地位,历代书院为全国之最。通过对江西古书院环境景观的研究,可进一步了解江西古书院人文和自然景观及其各景观要素间的布局形式,为古书院环境景观的发展提供参考,进而还可以提高人们对书院园林这一历史文化遗产的认识,为书院的传播与发展进一步加速。此外,古书院环境景观的建设和其本身静谧的氛围亦可为相关的专家学者提供疗养之地和学术研究之所,既可修养身心又可交流学术思想,还可在一定程度上为国家文化事业的发展添砖加瓦。本文主要采用文献查阅法、问卷调查法、实地调研法、美景度评价法和归纳总结法,选取江西省内著名的白鹿洞书院、鹅湖书院、潋江书院和仰山书院作为江西古书院环境景观样地进行研究,分析四所古书院发展历程、书院的植物景观、主体建筑、道路铺装、水体景观、人文景观各要素间的平面布局手法及景观组成效果,掌握其环境景观空间布局规律,总结影响古书院环境景观的景观要素,探索各书院环境景观空间特征,为江西古书院环境景观的发展提供参考。根据白鹿洞书院与鹅湖书院的面积和实际情况,本文选择相应数量的样地景观作为江西古书院美景度问卷调查的主要内容,经数据统计分析得出公众与专业人员两大群体对两所书院的审美偏好相一致。然而总体来讲,同样的方法,同样的评价人群,相对鹅湖书院而言,白鹿洞书院的环境景观分值更高,表明其景观效果更好。此外,在对江西四所古书院进行环境景观现状分析的同时,并结合美景度问卷调查的数据分析结果,总结出江西古书院存在的普遍问题,其中以植物景观、水体景观和人文景观三个大方向为主要问题所在,并针对所提出的问题寻根究源,从而提出相对应的优化策略,为江西古书院环境景观的进一步发展增添助力,也为其它园林景观建设提供一定的借鉴意义。最后,根据研究结果及社会的发展情况,并结合书院自身特性和江西古书院所存在的三大问题,以金溪仰山书院为例,对江西古书院环境景观进一步的发展提出新的发展思路,使其在保留书院主体建筑和碑刻的同时,对其各景观要素进行现代化理念的融合,将书院新景观与旧景观相结合,以打造薪火相传、与时俱进的仰山书院新风气。