【摘 要】
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目的探讨EA对A?诱导大鼠海马神经元损伤保护作用及其可能机制方法1采用侧脑室注射Aβ_(25-35)的方法建立大鼠早老性痴呆模型,运用Morris水迷宫方法观察EA对早老性痴呆模型大鼠学习记忆能力的影响;利用病理组织学检查,观察EA对早老性痴呆模型大鼠脑组织病理性损伤的保护;运用免疫组化的方法,检测EA对其Bcl-2和Bcl-xl表达的影响。2采用胎鼠海马神经元体外培养法,观察EA对Aβ_(25-
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目的探讨EA对A?诱导大鼠海马神经元损伤保护作用及其可能机制方法1采用侧脑室注射Aβ_(25-35)的方法建立大鼠早老性痴呆模型,运用Morris水迷宫方法观察EA对早老性痴呆模型大鼠学习记忆能力的影响;利用病理组织学检查,观察EA对早老性痴呆模型大鼠脑组织病理性损伤的保护;运用免疫组化的方法,检测EA对其Bcl-2和Bcl-xl表达的影响。2采用胎鼠海马神经元体外培养法,观察EA对Aβ_(25-35)诱导海马神经元损伤的保护作用。采用检测神经元LDH漏出率、MTT法测细胞的活力;运用LS
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2005年2月12日至6月5日,一场名为“环球体验:艺术、生活、旅行者的眼睛”的大型展览在美国芝加哥当代艺术馆举办。该展览是迄今为止,芝加哥当代艺术馆所举办过的最大规模的展
摘 要：以问题为中心的教学模式将整个课堂穿插起来，教师通过提问的方式将教学内容传递给学生，学生通过思考和回答而参与课堂，从而获得知识的理解与掌握。这种方式不仅能有效地调动学生在课堂上的积极性，也能够促进教师与学生良好的互动，使彼此的距离更近了一步。但教师提出的问题应该具有针对性，要着重于内容的重点和难点，以及学生理解不透彻、不能很好掌握的部分进行重点提问，从而提高学生对所学内容的理解和掌握。而随堂
摘 要：对高考数学北京理科卷中的一道函数压轴题进行高等数学知識背景分析，探究其命题源头、构建思路，并结合相关结论给出一个有别于官方参考答案的简单解法。不仅帮助学生拓宽视野、发散思维，也为不同层级间数学知识的衔接教学提供了有益参考。 关键词：高考数学；压轴题；数学背景；不等式
学校的教育是学生在教师的指导与引导下的学习，我们通过学不仅要掌握基础知识、基本技能，更重要的是在学的过程中提高各项能力。我们学习效率的高低，除与学习态度有关外，还与学习方法紧密相关。因此掌握科学的物理学法，对我们提高学习效率，促进各种能力的提高，促進素质的全面发展有举足轻重的意义。 物理，作为一门自然科学的基础性学科，在提高我们的科学素养和培养学生的科研技能方面处于不可替代的地位。而一个人的思维
摘 要：数学在我国教育体系中是一门重要的基础学科，学习数学能够引导学生积极参与思考分析，锻炼和提升逻辑思维能力。小学数学教师在教学过程中，需要充分考虑到学生的学习需求、教学内容、教学规律等因素，加强对学生的教学指导，这样才能有效提高学生的学习效率。具体来说，教师要始终坚持以学生为教学的中心，充分利用现代技术辅助教学，还可以引入游戏化教学，这都有助于引导学生更加轻松快乐的学习数学。 关键词：小学数
不等式的证明是高中数学的一个难点，证明方法多种多样，近几年高考出现较为形式较为活躍，灵活的掌握运用各种方法是学好这部分知识的一个前提，下面我们将用高中阶段的所有证明方法来解决糖水不等式的证明。 上面介绍了一些证明糖水定理的数学证明方法，其中基本上涵盖了高中数学的所有证明方法，每一种方法都有自己的适用范围，可以用来快速解决一个问题。可能还有其他的证明方法，大家可以探究一下。
摘 要：无论是在学生的高中时代还是大学时代，数学在发展过程中发挥重要作用，高等数学可以丰富大学生的阅历，为生活提供便利。基于此，本文以大学高数解题中的总结归纳法作为研究对象，分析该方法的教学特点，分别从总结归纳高数理论知识、总结归纳解题技巧等方面阐述总结归纳法在高數解题中的实践应用。 关键词：高数解题；大学数学；总结归纳法 1引言 高等数学是很多大学生的专业必修课程，学生们需要学习相关知识，
摘 要：小学生学习、使用英语的机会大都是在英语课上，因此，英语课上尊重学生人格，激发学习兴趣，灵活教学方法，重视对学生口语交际、实践活动，听、说、读、写等方面能力的培养是十分重要的，在这些方面我在教学中进行一些探讨改革和大胆尝试，取得了一些良好的效果。 关键词：小学英语；创新；教学；小学生 一、教师要吃透全套教材，自身不断“充电” 古人云：“要给人一碗水，自己要用一捅水。”因此，教师要重视自
摘 要：随着信息化技术发展，人们的生活、工作、学习和计算机技术之间密不可分，在小学教育中运用信息化技术教学是迫切要求也是必然趋势。本文结合新课程标准下课堂教学的实际，对信息化技术在小学数学课堂教学中运用的必要性及方法进行尝试和初步探索。 关键词：教育信息化技术；小学数学；教学；数学能力 在教学过程中应用信息化技术对学生而言事关重要，随着信息化技术的发展，学生的学习和信息化技术之间密不可分，提高
摘 要：游戏和教育的结合是教学改革后我国推进的一种重要教学方式，而在小学数学小学工作中适当加强和引进游戏教学，不仅能满足消除学生学习特点，同时还能更好的发挥寓教于乐的要求，对于小学生数学知识学习将起到显著积极影响。本文将以小学数学教学中教育游戏的应用作为研究基础，结合自身实践提出相应的教学方案，希望能对广大教学工作者提出合理指导和帮助作用。 关键词：教育游戏；小学数学；应用 游戏存在的主要意义