中学生法制教育有效性研究

• 作 者: 郝明亮
• 出 处: 南京航空航天大学
• 发表日期: 2018年01期
• 关键词: 中学生 法制教育 对策

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了全面依法治国的重大战略部署。党的十八届四中全会提出要“深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系”,其目的是在全社会“树立法治意识”,进而“使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。”习近平总书记指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”作为社会成员重要组成部分的中学生,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,他们的法治意识水平对未来中国法治建设的进程起着决定性作用,必须高度重视对中学生的法制教育,切实提高中学生思想政治教育中法制教育的实效性。不容忽视的是,受应试教育的影响,中学法制教育还存在着师资力量相对薄弱、教育效果不够理想等问题,中学生法制教育的实效性有待提高。本文运用思想政治教育学的原理与方法,对中学生法制教育的现状和存在的问题进行了调查和研究,分析了制约中学生法制教育实效性的因素,在此基础上,就如何加强和改进中学生法制教育提出思考对策。本文认为,提升中学生法制教育的实效性,必须注重引导中学生树立科学的法制观念,有效借鉴国外法制教育的经验,着力优化学校教育诸环节,积极发挥家庭教育和社会教育的作用,形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育合力。