论文部分内容阅读
创业意向是创业行为的重要驱动力,培养和提高大学生的创业意向是促进其创业的有效方式。
本研究采用问卷调查法。以《主动性人格量表》、《创业自我效能感量表》和《创业倾向量表》为工具,以陕西省十所高校636名大三、大四本科学生、硕士研究生为研究对象,对其主动性人格、创业自我效能感和创业意向现状进行了调查分析,从中探讨了主动性人格、创业自我效能感和创业意向之间的关系,对提高大学生创业意向提出了应对策略。
本研究主要结论如下:
1.主动性人格与创业意向正相关,主动性人格对创业意向有正向预测作用;
2.创业自我效能感与创业意向正相关;创业自我效能感对创业意向有正向预测作用;
3.主动性人格与创业自我效能感正相关,主动性人格对创业自我效能感有正向预测作用;
4.创业自我效能感在主动性人格与创业意向之间起部分中介作用;
5.专业、创业培训背景、经管知识水平在主动性人格上存在差异。
6.性别、学校类别、学历、专业、创业培训经历、经管知识水平在创业自我效能感上存在差异,男生、普通高校学生、本科生、经管类学生、接受过系统创业培训和自学了经管知识学生的创业自我效能感更高。
7.性别、学校类别、专业、家庭成员创业背景、创业培训经历在创业意向上存在显著差异。男生、普通院校学生、本科生、理工类学生、家庭成员有创业经历和接受过系统创业培训的大学生的创业意向更高。