【摘 要】
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随着经济全球化的不断推进,社会主义市场经济的进一步发展,加之改革开放的不断深入以及网络社会的兴起,当代大学生的整体伦理道德水平呈上升的趋势,但同时也存在着一些伦理道
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随着经济全球化的不断推进,社会主义市场经济的进一步发展,加之改革开放的不断深入以及网络社会的兴起,当代大学生的整体伦理道德水平呈上升的趋势,但同时也存在着一些伦理道德观念淡薄、伦理道德行为失范等严重现象。国学内容博大精深,它是中华民族五千年繁衍生息创造的优秀成果的积淀,也是中国人民五千年实践经验的总结,更是对我国当代公民进行伦理道德教育的宝贵资源,对于当代大学生伦理道德体系的构建起到重要的导向作用。国学教育是大学生伦理道德教育的一个重要组成部分。将国学教育引入大学生伦理道德体系的构建中,不仅具有必要性,而且具有可行性。国学教育对大学生伦理道德体系构建的介入,对增强当代大学生礼仪道德修养,激发大学生崇高的爱国主义情感,培养大学生高度的社会责任感,提升大学生的人文文化素养,形成大学生健全的人格等方面,起着十分重要的作用。本文从国学教育与大学生伦理道德体系构建相结合的角度,深入剖析了国学思想中蕴含的丰富的道德教育资源和有效的道德教育的原则与方法,目的在于挖掘国学中优秀的传统文化与大学生伦理道德教育相对应的积极因素,充实到大学生伦理道德体系构建当中去,从而真正发挥国学教育在大学生伦理道德体系构建中的重要作用和巨大的时代价值。在大学生伦理道德体系构建过程中,必须在国学教育的内容、方式、原则、方法等方面进行创新。
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