【摘 要】
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目的:了解中青年阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者认知损害的特点,为及早发现中青年OSAHS患者存在的认知损害和早期干预提供依据。方法:选取就诊于山西医科大学第
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目的:了解中青年阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者认知损害的特点,为及早发现中青年OSAHS患者存在的认知损害和早期干预提供依据。方法:选取就诊于山西医科大学第一医院睡眠室行多导睡眠监测的中青年OSAHS患者65例,年龄50岁以下,呼吸暂停低通气指数(Apnea-hypopnea index,AHI≥5次/h),于山西医科大学第一医院选取同年龄、同性别、同文化程度的正常体检者65例作为对照组;记录两组一般情况(年龄、性别、文化程度),入选病例行蒙特利尔认知评估量表(Montreal Cognitive Assessment,MoCA)、临床记忆量表评分,比较两组在MoCA量表、临床记忆量表评分之间的差异。结果:1.OSAHS组与对照组患者在年龄、性别、文化程度方面无统计学差异(P>0.05);2.OSAHS组患者语言功能较对照组差(P<0.05),两组在视空间及执行功能、命名、注意、抽象、延迟回忆、定向力、MoCA量表总分之间无统计学差异(P>0.05);3.OSAHS组患者联想学习、无意义图形再认、人像特点联系回忆、记忆商均低于对照组(P<0.05或P<0.01),两组指向记忆、图像自由回忆之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论:1.语言、短时记忆功能损害为中青年OSAHS患者认知损害的早期表现;2.临床记忆量表在记忆功能评价方面较全面、敏感性强,是临床记忆评估较为重要的神经心理量表。
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