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“阿姨”是当今社会生活中使用频率非常高的社交称谓词语之一。现今学界对其研究相对较少，对该称谓词典中的释义也尚存在一些讨论，加之“阿姨”称谓在实际应用中还存在着不少问题，例如称呼者称呼困境，被称呼者排斥该称呼的情况也更加复杂等。针对这些问题，本文采用问卷调查的方法，先通过访谈、预调查等反复地修改和调整问卷，最终以浙中地区为主要调查区域，选取小学生、初中生、高中生、大学生、较年轻的社会人士及中老年人六个群体为调查对象，从“阿姨”称谓的使用和接受情况、使用影响因素、使用问题三个方面进行调查和分析，以期对“阿姨”社会称谓做一个较为全面和系统调查研究。 全文分为六个部分。 第一部分为绪论，简要介绍“阿姨”称谓来源、基本意思及其历史发展慨况，综述相关研究内容，界定本文的研究对象和内容，概述研究思路和方法并阐明研究的意义。 第二部分阐述问卷调查的基本情况，说明调查对象的情况及问卷的情况，实施过程，并对调查方法的不足之处进行反思。 第三部分根据问卷的反馈情况，分析“阿姨”称谓的使用现状，主要从“阿姨”称谓的使用情况和接受情况两个方面进行分析。结果显示，“阿姨”称谓的应用情况非常广泛，多用来称呼和母亲年纪差不多的女性和较为频繁接触的特定的女性工作人员;且年龄越大，使用率越低，被称呼率和接受度越高;但多在非正式场合使用。值得注意的是，当今社会也有较多的中老年人使用“阿姨”称谓，用来称呼保姆等职业女性。而随着此类职业化应用程度的加深，某种程度上增加了“阿姨”一词的贬义度，成为除了显年纪大的原因以外，人们不乐意被称为“阿姨”情况增多的主要原因。 第四部分分析“阿姨”称谓使用的制约因素，主要依据语用学方面Verschueren(1999)的言语顺应理论，并参考社会语言学上Brown和Gilman提出的权势和同等关系理论，将影响因素分为物理因素、社交因素和心理因素三个大类，包括语场、正式度、年龄、性别、身份地位、心理年龄、态度动机等小类。调查发现，这些因素都会对“阿姨”称谓的使用产生影响，其中社交因素的影响最大。 第五部分旨在分析和讨论调查研究中发现的一些关于“阿姨”称谓的小问题，特别是非职业化“阿姨”称谓使用的年龄参照问题及使用中遇到的困扰，本文依据之前的调查结果进行了分析。根据调查反映的实际情况，我们认为，以母亲年龄为参照，称呼和母亲年龄差不多的女性为“阿姨”是可行的，但却是不全面的，还需要考虑自己的年龄进行综合参照来更好地使用“阿姨”。 第六部分为结语。