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【摘 要】
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小学阶段是培养学生健康人格和优良个性的重要时期，2002年教育部颁布的《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》把学生的“综合素质”目标概括为“基础性发展目
【机 构】
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上海师范大学
【出 处】
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上海师范大学
【发表日期】
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2015年期
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