【摘 要】
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员工培训制度是为企业的员工培训工作提供管理依据，规范公司员工培训活动的行为和秩序。培训制度是否健全完善以及是否需要进行系统优化，对培训活动的开展和培训根本目标的实现
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员工培训制度是为企业的员工培训工作提供管理依据，规范公司员工培训活动的行为和秩序。培训制度是否健全完善以及是否需要进行系统优化，对培训活动的开展和培训根本目标的实现至关重要。当前，B通信公司培训制度及培训工作存在的问题制约了员工培训活动的开展，严重影响了培训的质量和效果。如何优化现有培训制度，使培训活动获得有力支撑，充分发挥培训制度的效用，是B通信公司领导和人力资源工作者关注和思考的问题。
本文主要采用文献分析法和资料分析法，结合社会学习理论、成人学习理论、需求层次理论、强化学习理论等现代培训的相关理论及实践案例，通过介绍B通信公司员工培训的现状，指出该公司培训及其制度存在现行培训制度不成系统、培训制度执行力不足、培训资源配置不合理、员工培训积极性不高等问题，并分析出问题主要是由于对培训工作不重视、缺乏系统的培训体系制度、缺乏完善有力的培训保障制度及缺乏有效的考核激励制度等原因造成的，进而提出B通信公司需要根据公司战略需要，结合公司当前的培训现状，以正确的培训管理理念为基础，以科学的培训管理理论为指导，按照系统培训模型健全培训体系制度，从组织、人员、资源等方面对培训制度及其内容进行系统优化。最后得出结论：培训制度优化需要高管人员重视，需要培训管理机构和人员提高培训管理水平积极配合，需要跟随企业内外环境变化持续不断的进行，才能实现培训制度优化的目标，保证员工培训的质量和效果，从而提高员工素质和增强企业核心竞争力。
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