【摘 要】
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自从我国高等教育实现跨越式发展以来,国家对于高等教育的办学经费逐年投入了巨资。我国教育法明确指出高校应提高教育投资效益,但是,高等教育资金是否能够有效的投入和运用
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自从我国高等教育实现跨越式发展以来,国家对于高等教育的办学经费逐年投入了巨资。我国教育法明确指出高校应提高教育投资效益,但是,高等教育资金是否能够有效的投入和运用才是真正制约和影响高等教育发展的决定性因素。本文以国立日本东北大学为个案,以定量指标为基础,从三个大学基本职能的角度对日本东北大学2009年和2012年的投入-产出数据进行剖析,对日本东北大学投资绩效变化情况进行评价,得出日本东北大学在投资绩效上的经验与不足,对能够提高我国高校投资绩效效率和效益,对提升研究型大学实力水平具有实际指导性的借鉴意义。本文分为六个部分：第一章为绪论,阐述了本文的研究意义与方法,并对国内外研究现状进行梳理与总结；第二章主要介绍了研究投资绩效评价所使用的基本概念和内涵,并阐述了本文的理论基础及其指导意义；第三章从基本办学、科研水平、社会服务三个角度对2009年和2012日本东北大学投资绩效现状进行比较,分析了日本东北大学在投入与产出上的变化情况；并在第四章对日本东北大学投资绩效情况进行详细、深入的评价；从而在第五章针对我国研究型大学的经营管理的提出启示与建议；第六章为本文结论部分,同时指出了本研究的不足之处。本文的创新之处在于选取了同中国高等教育背景、文化更为相似的日本大学作为研究对象,创新性的立足于日本、从一个东方视角进行研究,对日本东北大学的一手数据进行收集、整理、研究和分析。文章采用对比分析法、量化分析法和对比分析法,使研究成果对我国研究型大学的发展进步具有更加实际的深刻的意义和启示。
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