学校体育伤害事故的法律问题研究

• 作 者: 余洪
• 出 处: 南京师范大学
• 发表日期: 2007年期
• 关键词: 学校体育 伤害事故 法律问题

学校体育担负着法律赋予的神圣使命。增进身心健康、增强学生体质、培养运动能力和习惯、提高运动技术水平等是学校体育的工作目标。然而，体育运动本身具有风险性。在学校体育的实施过程中，体育伤害事故在学校体育教学、活动、训练和竞赛等环节中时有发生。由于在我国现行的法律法规中对于学校体育伤害事故的有关解释不够细致和具体，因此当学校体育伤害事故发生后，事故责任的认定成为学校、受害人以及第三方责任人关注和争议的焦点，有些学校体育伤害事故的处理甚至影响了其他正常教育工作的开展。一些学校为了减少和避免体育伤害事故的发生，省去不必要的麻烦，不得不采取下策：封闭和停止使用有危险性的体育设施、降低体育教学内容的强度和难度。学校体育课的休闲化倾向在一些地区十分普遍。本文以我国现行的法律法规为基础，对学校体育伤害事故及其责任认定进行了较全面的分析和研究，并就学校体育伤害事故处理和发展学校体育伤害保险提出了个人的见解。研究结果表明，现有法律法规为学校体育伤害事故的责任认定和处理提供了有力的依据，但其对学校体育伤害事故的针对性和操作性有待加强；学校体育伤害保险的发展和完善是保护学校体育伤害事故各方利益和促进学校体育健康发展的有效途径。希望本文的研究能对涉及学校体育伤害事故的单位、家庭和个人提供帮助；能为有关管理和立法机构提供参考。