多元文化背景下的大学生政治价值观教育研究

• 作 者: 周瑞
• 机 构: 哈尔滨工程大学
• 出 处: 哈尔滨工程大学
• 发表日期: 2010年期

大学生是祖国的未来民族的希望，他们的政治价值观直接影响到国家的前途和命运。在当前中国的多元文化背景下，大学生政治价值观及其教育受到了前所未有的冲击和挑战。研究多元文化背景下的大学生政治价值观教育，对于培育大学生正确的精神信仰和政治价值观念，使之成长为社会主义建设事业合格的接班人具有重要的意义。　　
本文立足于我国多元文化的现实，以提高大学生政治价值观教育实效为出发点和落脚点，对大学生政治价值观及其教育问题进行了较为全面系统的探究。首先对多元文化、政治价值观的概念进行界定，并从目前大学生的政治价值观现状入手，具体分析多元文化主要是西方文化、中国传统文化、现代大众文化尤其是网络文化对大学生政治价值观形成和发展造成的双重影响；进而以教育内容、方法、教育者和受教育者为对象，分别考察多元文化对政治价值观教育带来的机遇和挑战。在此基础上，本文探索性地对多元文化背景下加强大学生政治价值观教育提出了对策思考。首先要充分发挥高校校园的主渠道作用，整合校内思想政治理论课、校园文化、党团组织活动、网络资源以及心理健康教育等多种教育资源，切实拓展大学生政治价值观教育的渠道。此外还要通过完善社会政治生活、大力弘扬社会主旋律、开展社区政治生活实践等具体措施，营造出利于大学生政治价值观教育的社会大环境。只有将学校教育与社会教育有机结合，才能使在多元文化背景下的大学生政治价值观教育收到实效。