【摘 要】
：
作者进行了以下研究工作:一、对闭鞘姜属植物的化学成分、资源利用和药理作用等的国内外研究现状进行了详细综述;二、对云南省西双版纳州所产闭鞘姜属植物的分布、生境、蕴藏
论文部分内容阅读
作者进行了以下研究工作:一、对闭鞘姜属植物的化学成分、资源利用和药理作用等的国内外研究现状进行了详细综述;二、对云南省西双版纳州所产闭鞘姜属植物的分布、生境、蕴藏量和生长情况进行了资源调查;三、对闭鞘姜类3种生药的性状进行了鉴定,根据根茎的形状、表面颜色和环节等特征可以区别,列出了检索表;四、对3种植物的根茎、根和叶的组织构造,以及根茎和根的粉末特征进行了显微鉴定,分别找出了区别点,列出了检索表,描绘了各组织构造的简图、详图和粉末特征图;五、对闭鞘姜地下部分进行了化学成分研究;六、对收集到的闭鞘姜属植物18件样品进行了薄层色谱定性分析、薯蓣皂甙元比色法含量测定和气相色谱法含量测定研究.结果表明:3种植物中以莴笋花薯蓣皂苷元含量最高,闭鞘姜次之,光叶闭鞘姜不含;不同部位中,以根茎含量最高,根中较低,叶中未检出;闭鞘姜(2n)根茎中含量高于(3n);不同产地的闭鞘姜根茎中薯蓣皂甙元含量有差别,以产于广西者最高,产于广东者次之,产于云南者最低;不同采收期的莴笋花根茎含量有差别,以8月花期所采者高于11月休眠期所采者;采收后贮藏过程中受潮霉变的根茎,其含量明显降低.
其他文献
《语文课程标准》指出:“作为母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有”,然而,我国目前的语文教育特别是小学语文教育虽经改革但却依然存在很多问题.而其中的一个
作文教学要走进学生的内心世界,采取合适的策略,努力引导学生去积累,去想象,去观察.要指导扩大阅读,奠定创作基础;要指导学会感悟,培养观察能力;要激活学生思维,培养想象能力
目的:分析在冠心病心力衰竭患者的药物治疗当中,将曲美他嗪与琥珀酸美托洛尔联合应用的具体效果.方法:选择我院2019年1月至10月期间收治的62例冠心病心力衰竭患者为对象,将患
目的:给予小儿重症支原体肺炎借助不同剂量甲泼尼龙琥珀酸钠进行治疗,解析其治疗有效性.方法:抽选2019年4月份---2020年2月份我院收治的小儿重症支原体肺炎患儿95例为研究样
最佳方法合成5-[(取代苯基)甲基]4,5,6,7-四氢噻吩(3,2-c)吡啶,同时,为了寻找抗血小板聚集活性强,毒性低的抗血小板聚集剂,合成了十个5-[(取代苯基)甲基]4,5,6,7-四氢噻吩(3,
目的:探讨无痛胃肠镜检查应用依托咪酯联合丙泊酚的麻醉效果.方法:采用随机数字表法将2018年5月-2019年6月期间来我院进行无痛胃镜检查84例患者进行分组,对照组与研究组,每组
新课程标准指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源.”课堂教学和社会生活、人文知识、自然风物都可以成为语文课程资源而发挥应有的教育功能.笔者认为农村中学
适应市场经济形势深化广播电视改革白朝蓉党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的总体目标，十四届三中全会又作出《关于建立社会主义市场经济体制的若干问题的决定》，全面
目的:分析使用神经肌电图检查小儿面神经炎的价值.方法:对我院在2017年3月-2019年8月收治的50例小儿面神经炎患儿进行试验研究,所有患儿均采用神经肌电图检查,医护人员对患儿