语指类句及其生成机制的分析

• 作 者: 何婧
• 机 构: 三峡大学
• 出 处: 三峡大学
• 发表日期: 2011年期
• 关键词: 语指类句 生成机制 思维方式 认知语言学

本论文主要以认知语言学、心智哲学和逻辑学的基本理论为研究框架,通过研究语言中出现的指类句现象,对指类句中体现出的认知规律加以分析,提出指类思维这一概念,以此为基础重点对指类句的产生机制及其背后所蕴含的思维机制作出了试探性的讨论。　　指类句,如“鸟会飞”,“狗会叫”是对某一范畴事物的某些特征属性作出描述刻画的句子。有些指类句在指明范畴事物的具体属性的同时,又能容忍范畴内的个体属性存在着矛盾。换句话说,指类句中允许出现反例,并容忍范例的存在,并且,容忍反例的存在也构成了指类句的一大特点。据文献显示,对指类句的研究可以追溯到17世纪,研究大多涉及哲学,心理学,逻辑学,人工智能学等领域,较少涉及指类句背后的认知机制和认知规律问题。前人的研究能够帮助我们对指类句进行较为深刻的认识和了解,但受到研究方法和历史的局限,仍然遗留下来一些问题。这给我们从考察人的认知规律入手解释指类句及其产生机制提供了一定的空间。　　本篇论文的意义在于,在介绍人们运用指类句这一现象的同时,重点对指类句产生的机制做出了试探性的讨论,是认知语言学的相关原理在一种语言现象中的体现。同时,本篇论文也试图从研究中反思语言和思维的关系。语言中出现的指类句,并不仅仅是一种语言层面的现象,而是有着深刻的认识根源。人们之所以能够运用指类句,是和人们在思维层面存在的某种思维方式密不可分的,这种思维是人们运用指类句的认知前提。这也为我们进一步探讨语言与思维的关系打下了基础。