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7.5[﹪]氯化钠/血定安复苏犬失血性休克:对血流动力学和氧转运的影响
【机 构】
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北京大学医学部
【出 处】
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北京医科大学 北京大学医学部 北京大学
【发表日期】
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1997年期
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摘 要 在数学教学中实施素质教育，就必须重视并致力于培养学生的良好品质，这是现代人才的要求。在数学教学中，要注重运用评价机制，培养自信心；创设参与课堂，培养自创性；鼓劢克服困难，培养坚强意志；形成良好习惯，培养责任感，从而培养学生良好的品质，对他们终身的发展奠定坚实基础！ 关键词 数学教学；培养；品质 中图分类号：A，C961，S331文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）24
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课堂教学是一个过程,而且是一个思维的过程.虽然教学中知识讲解的部分主要由教师来完成,但是思维过程却不是教师单方面的,而是由教师和学生共同完成的.所以说,其实学习的过程
摘 要 初中是培养学生数学思维与运用能力的关键时期，繁杂而又单调的系统化数学知识学习往往会让学生对数字、符号、公式产生厌烦，学生难以建立起良好的创造性思维。提高学生的创新能力已成为了初中数学教学的重点，只有让学生不断提升创造性思维，才能从根本上提高数学课堂效率。本文提出了培养学生创造性思维、构建高效初中数学课堂策略。 关键词 初中数学；创造性思维；高效课堂 中图分类号：G632文献标识码：A文
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胆囊癌临床和病理上以肿瘤局部浸润和早期转移为特点,至今尚无有效的诊治方法.预后在消化道恶性肿瘤中最差.该实验采用免疫组织化学方法对57例胆囊腺癌肿瘤细胞粘附分子(E-ca
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摘 要 作文语言是否有感染力，是关乎文章成败的一个重要因素。现在的学生习作显得苍白无力，无新鲜感，无生命力，归根结底是语言不生动。 关键词 作文语言；归根结底；锤炼 中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）24-0225-01 如何提高学生作文语言的水平，笔者在指导学生锤炼作文语言实践中总结了以下方法，供大家参考。 扩展法。一个简单而完整的句子只需要具备主