普通中学学校危机预防策略研究

• 作 者: 田振生
• 机 构: 北京师范大学
• 出 处: 北京师范大学
• 发表日期: 2010年期
• 关键词: 普通中学 学校危机 预防策略 生存发展 应急预案 学校管理

学校危机预防是学校危机管理的重要组成部分。学校危机预防是指学校管理者依据危机管理的理论和原则,主动消除可能造成学校危机事件发生的潜在隐患和危险,减少危机发生的概率,降低危机可能性危害所采取的相应策略和措施。学校危机预防对于学生身心健康、学校生存发展和社会和谐稳定具有重大的现实意义。　　
鉴于学校危机事件不断发生的现实,运用有效策略预防学校危机发生,已经成为学校管理者的迫切需要。　　
为了寻求学校危机预防的有效策略,本文主要论述如下问题:(1)美国、日本以及我国港台和大陆地区学校危机预防的经验和基本状况；(2)学校危机预防的管理学理论基础；(3)学校危机事件案例分析及其对危机预防管理的启示。　　
在此基础上,本研究总结归纳得出学校危机预防需要遵循:生命第一、以人为本；全员参与、全面落实、全程跟踪相结合；组织运作、思想统一、制度保障相结合；教育多样化、训练日常化；反应迅速、有效沟通；利益统筹的原则。并进而提出了建立危机预防保障体系；制定学校危机管理应急预案；定期监测、评估学校面临的危机风险；深入开展学校危机应对教育等学校危机预防的策略及相关建议。