【摘 要】
:
商誉问题历来都是会计学中的一个有争议的问题.商誉问题首先是商品经济上客观所提出的,并随着商品经济的发展,人们对它的认识不断深化.作为会计学的一个问题,商誉本身并不是
论文部分内容阅读
商誉问题历来都是会计学中的一个有争议的问题.商誉问题首先是商品经济上客观所提出的,并随着商品经济的发展,人们对它的认识不断深化.作为会计学的一个问题,商誉本身并不是孤立的.它既有赖于会计学基本理论的发展,又同会计学中的其他领域的问题密切相关联.客观环境的变化是商誉会计形成、发展的外在动力,而会计理论的演变则是商誉会计形成、发展的内在基础.该文以此为线索,针对历来有争议的有关问题对商誉的性质、传统商誉会计进行了深入细致的阐述和分析,探讨了商誉会计的发展趋势.
其他文献
高三的学生对元素化合物知识、氧化还原反应、离子反应的规律、化学反应原理(如化学反应限度、电化学等)已有了一定的积累;具备一定的实验操作技能和合作、交流能力,能对实验
根据现代教育理论、建构主义学习理论,新课改核心理念为“以学生发展为本”.“先学后教,以学定教”正是充分体现新课改核心理念的教学模式.通过教学实践反思了“先学后教,以
教者与学生相互间的谈话交流、学生个体间的互助协作等集体性、互动性的实践活动,都需要借助语言交流、思考讨论的方式进行实施和开展.课堂讨论具有显著、深远的教学功效,它
科学技术在企业经营中起着举足轻重的作用.随着人们价值观念的变化,企业的无形资产越来越以到人们的重视.改变忽视无形资产的现状,加强企业对无形资产的研究与开发,避免国有
对数学史相关知识的学习,将其融入到高中数学的教学过程中来,具有重要的意义,不仅能够提升学生学习数学知识的兴趣,同时还有助于学生自身培养相应的创新意识以及应用意识,另
该文界定了高校财务及运行机制的有关概念,分析了高校财务制度改革的背景和内容,阐述了高校财务的理论基础,并以此为依据,结合煤炭院校四条线财务改革,具体设计了四条线财务
当前在教育观念的转变过程中,教育改革也愈来愈深入,新课程标准的实施对高中物理的教学产生了深远影响.高中物理教学过程中由于学生的自身素质不同,所以采用统一的教学方法对
本文从培养学生的抽象思维能力与创新能力、提升自主学习的水平、培养团结合作意识三个方面论述了数学建模思想融入到大学数学教学的意义与作用,选取典型案例,探讨了如何将数
地球物理勘探工作主要围绕工程、环境、资源进行开展,为我国经济发展做出重要贡献,在资源勘探过程中,要有效应用地球物理勘探技术,确保其应用效果,必须充分做好相关工作,发挥