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曾国藩是晚清名臣,被称为一代鸿儒和理学大师,在中国近代史上影响很深,有不少著作留于后世。其中《曾国藩家书》的内容丰富且具有研究意义,因此本论文以《曾国藩家书》为主要研究依据,探讨家书中蕴含的伦理思想及现代启示。曾国藩生活在晚清时期,当时的清政府政治制度落后,经济上封建保守闭关锁国,且受西方列强入侵困扰民族危机日益加深,最终沦为半殖民地半封建社会。曾国藩从小接受良好的教育,以儒家思想为教育启蒙,与当时的读书人一样立志修身齐家治国,后学而优则仕,进入清朝廷励精图治。曾国藩可以说是在当时儒家教育和家传祖训约束,以及湖湘文化的推动影响下,才形成了自己独具特色的人物性格。本文从伦理视角出发,通过梳理曾国藩的生平事迹,研读《曾国藩家书》的主要内容和相关书籍,将其中反映的伦理思想主要总结为立志、修身、勉学、治家、处世五个方面。曾国藩在立志方面,坚持以成为君子为其宏远抱负,身心坚定,始终不渝;在修身方面,他强调慎独、主敬、求仁、习劳等君子必备德行的重要性;在勉学方面,主张力除骄惰之气,坚持治学须有恒;在治家方面,恪守祖训,以父慈子孝、兄友弟恭为齐家理念;在处世方面,他以诚待人,以身作则,以书信的方式劝勉诸弟,重视培养家人与人交往时的道德修养。本文坚持马克思主义的观点,以实事求是为原则对家书进行了系统深入的研究。从公民个体和家庭两方面梳理《曾国藩家书》中的伦理思想,结合社会主义核心价值观来解读曾国藩发现其忠君爱民,恪尽职守,可谓爱国;为官清正廉洁,勤于政事,可谓敬业;坚持以身作则,以诚待人,可谓诚信;以父慈子孝、兄友弟恭为基点,以进德修身为主,维持家庭和谐;而为人处世方面,人际关系和谐融洽,可谓友善。因此,若要探讨《曾国藩家书》伦理思想的价值,可以从家庭、教育、修身三方面进行分析。在家庭伦理价值上,其强调父慈子孝,兄友弟恭,勤劳简朴的治家理念依然适用于我们当代的家庭道德建设,也有利于传承优良的家风家训。在教育伦理价值方面,《曾国藩家书》以进德修业为基点,既符合我们现在对个体公民道德教育,也更便于家庭教育的借鉴学习。在修身伦理价值中,其以慎独、主敬、求仁、习劳等修身之道,更是现今公民个体应好好学习的道德修养模范。