“另一个中国”的敞开——抗战前夕大众媒体的西行记(1935-1937)

来源 :北京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hong2007quan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
抗战爆发后人口的大西迁与西部的现代化,被视为二十世纪最富有革命意义的事件之一。它与中国现代民族共同体的建立及四十年代以后的历史紧密相关。本文的研究对象正是在这一关键转折之前,即抗战前夕(1935-1937)大众媒体以《大公报》记者范长江与美国记者埃德加·斯诺等为代表的西行记。文章研究的主要问题,是这类西行记怎样昭示出后来塑造共同体经验与想象的,来自“他者”的文化诱因。恰是1934年末开始的长征与“剿匪”这一对互动的事件,使大众媒体中“西部中国”视野与“红色中国”视野合流。它们作为文化想象中的两种“另一个中国”也更加凸显。“西行记”这一文体也因此获得了文学与历史的双重价值。  在研究方法上,本文试图一方面梳理繁复的历史事件脉络,推衍其内在理路,以作为文章纵向的推进线索;另一方面,即横向上,又处理了自身相对独立可又跟前后部分构成逻辑链条的问题。其中,“行记”文体的生成及特点,西部中国、红色中国作为“他者”想象的来由和表现,读者接受视野下的文学生产等问题都为本文所关注。  本文第一部分,首先论析了1935年初,作为互动事件的长征和“剿匪”如何吸引媒体的眼光,使得原来“西部开发”和“剿赤匪”两条线索实现合流。其次论述了“行记”—作为大众媒体对这两线合流进行关注的文体——如何在“新闻”、“观察”之后脱颖而出,获得了巨大的成功。最后论析了以《大公报》记者范长江为代表的西行记,其亦文亦史亦学的文体特色,如何结合作者“记者”的写作身份,而成为我们从文学来俯瞰文化的眺望台。  第二部分着重研究范长江及周边媒体的西部书写。他们如何沿着长征的脚步,以几类不同的“语词”呈现与“东部中国”相对的“另一个中国”,亦即西部中国。而这样的“他世界”此时正遭受红军与“剿匪”两股现代力量的冲击,是在现代化背景下重新整合历史、透视和反省“我世界”的镜子。  第三部分,首先论述了以埃德加·斯诺为代表的外国记者的西行记,在长征结束之后,如何弥补中文媒体叙述的匮乏,并追随范长江的脚步,敞开了发生在西北、与“白色中国”相对的“另一个中国”,弥补了范长江对“红色中国”叙述及其视野的不足。其次,探讨了这些西行记在作者、作品书写对象、读者接受三个逻辑层级上,如何书写红色中国及其与世界想象之间的关系。  第四部分具有总括性的意义,首先分析了在塑造中国民族共同体感受的抗战关键时期,西部中国与红色中国两种“另一个中国”的书写,在文化想象中合流的必然原因。最后则简述了抗战之后两者分途及不断在历史中显隐出现的线索。在笔者看来,分途之后,二者每次在文化想象中出现的内在原因,在抗战前夕的西行记中都有所显现。
其他文献
天健网消息(记者金东淑)记者在7日举行的大连海事大学第二届大学生创新年会上了解到,大连海事大学创业实践项目《樱桃暖棚“调温风口开关装置”研发与销售》首次入选国家创新
本文主要通过比较探讨李白、杜甫乐府诗在创作过程中表现出来的种种差异及其背后的深刻原因。他们都对乐府诗的发展作出了巨大贡献:李白是拟古乐府的集大成者,享有总结之功,杜甫
本文通过对词典、藏汉对照词汇集、古代藏文碑铭、古代藏文简牍、从汉文翻译的藏文佛经、古代藏文手稿、藏文典籍、研究论文八个方面的文献资料中的汉语借词的搜集,讨论了借词
小学口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分,也是素质教育的重要阵地.但是.在当前农村小学口语交际教学中仍然存在着各种各样的弊端.那么如何提高小学生的口语交际能力,
全国黄金行业明星企业,全国工业企业排头兵,河南省百户重点企业河南省工业创新企业,金源矿业一连串沉甸甸的头衔,彰显着企业的实力。公司多金属回收项目的实施,其显著的社会
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
《文心雕龙》是一部体大思精的文学理论著作。古今中外诸多学者对它的思想基础、美学观点、文体论、创作论和批评论等作了大量的卓有成效的工作。本文拟在前辈时贤研究的基础
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文通过对荣华二采区10
期刊
两汉魏晋时期是中国古代文体发展和文体观念形成的重要时期,本文旨在研究这一时期文体发展的实际脉络和文体变迁的机制,重点针对骚体、赋体、乐府、诗歌四种文体展开。经过分析