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【摘 要】
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柯萨奇B组病毒(coxsackievirusgroupB，CVB)是人类病毒性心肌炎(viralmyocarditis，VMC)的主要病原。研究证明，约有25％CVB性心肌炎最终演变为扩张型心肌病(dilatedcardiomyopathy，DC
【机 构】
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哈尔滨医科大学
【出 处】
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哈尔滨医科大学
【发表日期】
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2006年期
其他文献
目的：由于目前国内外建立的IgA肾病模型十分不稳定，本研究利用分子生物学的方法，根据国外文献提供的与IgA肾病相关的金黄色葡萄球菌细胞膜抗原决定簇，用表达含有该抗原决定簇的融
摘 要： 中国共产党在处理中国复杂的民族问题中积累了丰富经验，主要的历史经验有：坚持马克思主义民族理论中国化；实行民族区域自治制度；关键靠发展；加强少数民族干部队伍建设；与破坏民族团结的各种思想和行为进行斗争；坚持和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 关键词： 中国共产党 民族问题 历史经验 民族问题是当今世界的一个热点问题，也是一个既复杂而又敏感的问题，对于多民族国家来说，解决好民族问
目的： 通过研究肺癌患者外周血单个核细胞（peripheral blood mononuclear cells, PBMCs）中长链非编码RNA MALAT1的变化、髓源性抑制细胞（myeloid-derived suppressor cells, M
本研究的目的是分析体外培养的高低转移肺癌细胞株及培养液中蛋白质表达差异。 方法:采用表面增强激光解吸离子化(SELDI)蛋白质芯片技术检测了两种肺癌细胞株(肺腺癌细胞
摘 要： 目前随着教育事业的深入发展，传统的教学方法和理念无法满足学生的求知需求，教学沿着开放性发展成为必然和时代主流。基于此，本文将详细探讨开放性理念在高中语文教学中的作用，并提出具体的实践方法，以此推进高中语文教学的发展，提升高中语文教学成效。 关键词： 高中语文教学 开放性理念 实践方法 一、引言 高中语文教学的重要性是毋庸置疑的，因此，为实现新课改下高中语文的教学目标，对传统教学方法
摘 要： 自从课外阅读课走进课堂，作者便企盼着阅读课堂能够精彩纷呈，企盼着学生能够借由课外阅读课课堂走上阅读之路。经过实践，反思，再实践，“四招五式”点亮了课外阅读课堂，将作者的梦想变成了现实。 关键词： “四招五式” 课外阅读课堂 阅读教学 自从课外阅读课进了课堂，爱读书、总希望学生能多读书的我仿佛鱼儿游进了大海。我企盼着阅读课堂能精彩纷呈，企盼着学生能够借由课外阅读课堂走上阅读之路。于是，
所谓“课堂心理气氛”，是指学生听课时所伴有的心理现象，是共鸣、共振现象，而非我们常说的教师要营造轻松愉悦的课堂心理气氛。调控课堂心理气氛是一门艺术，恰到好处的课堂心理气氛，对于提高学生学习语文的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等都具有十分重要的意义。然而，作为引导者，教师是否会以巧设课堂氛围吸引学生、引导学生，让课堂成为富有吸引力和魅力的阵地，是每一位教师值得关注且需要长期坚持探究的课题。本
一直以来，传统的语文教学比较沉闷单调、枯燥无味，缺乏活力生气，难于激发学生学习语文的兴趣。如何才能拨动学生的心弦，调动学生学习语文的积极性，从而适应新课程改革下高中语文教学的形势呢？我认为，要激活语文课堂教学，就应该在教学内容上积极引进“活水”，在教学思路上努力创新，运用多种教学方法，才能达到教与学的和谐统一，把学生教“活”，从而提高教学质量，培养学生各方面的能力。 一、把舞台留给学生，让语文教
目的：观察高血糖对树鼩局灶性脑缺血时海马微环境的影响及血管内皮生长因子（vascular endothelial growth factor,VEGF）表达的动态变化，揭示高血糖在缺血性脑损伤中的作用和机制，